| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 「畢業論文」是在訓練學生總整綜合學習成果而銜接畢業後職涯。 |
|
|
|
|
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程說明 |
| 第2週 |
專題研究 |
| 第3週 |
專題研究 |
| 第4週 |
專題研究 |
| 第5週 |
專題研究 |
| 第6週 |
專題研究 |
| 第7週 |
專題研究 |
| 第8週 |
專題研究 |
| 第9週 |
專題研究 |
| 第10週 |
專題研究 |
| 第11週 |
專題研究 |
| 第12週 |
專題研究 |
| 第13週 |
專題研究 |
| 第14週 |
專題研究 |
| 第15週 |
專題研究 |
| 第16週 |
專題研究 |
自主學習
內容 |
01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
03.製作專題報告
05.參與本校各單位舉辦之各類工作坊活動
|
|
| 學習評量方式 |
| 第一、二學期的畢業論文課程學分為0學分，不評量成績；一定修完三學期的課程，並參加期末成果發表會方能取得3學分。修課期間的每學期的期初與期末，召集所有學生分享研究進度及日後規劃。最終的學期成績由修課學生之專題研究指導教師依學生平時研究情形及畢業論文來評定。 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 國際期刊發表 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 自編 |
| 課程輔導時間 |
| 請與專題研究指導教師約 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 02.消除飢餓 03.健康與福祉 04.教育品質 14.海洋生態 15.陸地生態 | 提供體驗課程：N |
|