| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 創新與新產品管理(4031) | ||||||||
| (Eng.) Innovation and New Product Management | |||||||||
| 開課單位 | 行銷系 | ||||||||
| 課程類別 | 選修 | 學分 | 3 | 授課教師 | 曹修源 | ||||
| 選課單位 | 行銷系 / 學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 開課學期 | 1061 | ||||
| 課程簡述 | 台灣過去幾十年來，在科技產品的品質及科技人才的素質上，皆已受到世界的肯定，但長期以來對科技產品品牌與行銷管理的研究與人才的培養，相對於理工科系來說是明顯不足。本課程希望提供一個理論與實務並重的課程內容，經由講授、個案討論與報告三種型式，使學生在缺乏實務經驗下仍能理解創新與新產品管理的理論與實務. |
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| 先修課程名稱 | |||||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||
| 1.理論上，了解創新背後所蘊含的行銷的概念與原則與科技產品與市場創新的本質 2.實務上，了解創新與新產品開法與管理的方法 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | ||||||||||||||
| W1課程簡介/高科技市場行銷的特性哈佛個案教學法 哈佛正義課 W2 Chapter 1: Innovation Management: An Introduction如何衡量你的人生哈佛商學院最重要的一堂 W3 Chapter 2: Entrepreneurship and Market Adoption Google 企業文化Don't be evail W4 Chapter 3: Managing Innovation within Firms 3M (ch16) W5 Chapter 4: Process Innovation and Operations Management Harry Porter W6 Chapter 5: Imitation, Counterfeit Products and Intellectual Property Napster 高科技產品的進化 Now.in W7 Chapter 6: Managing Organisational Knowledge EXISTING KNOWLEDGE, KNOWLEDGE CREATION CAPABILITY, AND THE RATE OF NEW PRODUCT INTRODUCTION IN HIGH-TECHNOLOGY FIRMS W8 Chapter 7: Strategic Alliances And Networks BLue-Ray (ch7) W9【期中測驗】 W10 Chapter 8: Knowledge Transfer and Open Innovation in Innovation Viagra (ch8) W11 Chapter 9: Management of Research & Development STRATEGIC DECISION COMPREHENSIVENESS AND NEW PRODUCT CSI (ch9) W12Chapter 10: Managing R&D projects THE USE OF KNOWLEDGE FOR TECHNOLOGICAL INNOVATION WITHIN DIVERSIFIED FIRMS Sony-Ericsson (ch10) W13 Chapter 11: Product & Brand Strategy HTC 國際品牌的難題 W14 Chapter 12: New Product Development Smothie Market (ch12) W15 Chapter 13: New Service Development Dyson Hoover (ch15) W16 hapter 14: Packaging and Product Development e-Bay (ch14) W17 Chapter 15: The Role Of Market Research In New Product Development 哈佛的最後一堂課 W18【期末測驗】 |
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| 學習評量方式 | ||||||||||||||
| 1.個案討論: 動物農莊求生記小組報告(20%) (一次) 2.新產品市場分析小組報告(30%) 範例報告 (一次) 3.盒內思考個人報告(30%) 報告內容規範 (五次) 4..章節末個案報告小組報告(10%) (一次) 5.平時成績（發言參與及出席率）：10% |
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||
| (1) Innovation management and new product development,Paul Trott,5th (滄海代理) (2) 動物農莊求生計：一場 「實現改革創新」的MBA經典故事 How Stella Saved the Farm：A Tale about Making Innovation Happen 作者： 維傑‧高文達拉簡, 克里斯‧特林伯 原文作者：Vijay Govindarajan,Chris Trimble 譯者：何玉方 出版社：大寫出版 (3) 從創新到暢銷：新產品上市成功的秘密,林英祥,天下出版. (4) 盒內思考：有效創新的簡單法則 Inside the Box：A Proven System of Creativity for Breakthrough Results 作者： 德魯‧博依, 傑科布‧高登柏格 追蹤作者 新功能介紹 原文作者：Drew Boyd,Jacob Goldenberg 譯者：黃煜文,鄭乃甄 出版社：天下文化 |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | ||||||||||||||
| 課程教學方式包括：課堂授課、互動討論、報告、個案研究等方式。 本課程重視個案研讀與討論 採用哈佛個案教學法精神 學生必須於課堂中參與討論才會有個案研討與出席的成績 課程所需課程資料列於 http://web.nchu.edu.tw/~jodytsao/ |
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| 課程輔導時間 | ||||||||||||||
| 週三 13:00-15:00 |
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||||
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| 請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。 | |
| 更新日期 西元年/月/日：無 | 列印日期 西元年/月/日：2026 / 5 / 01 |
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