國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 旅行文學(0305)
(Eng.) Travel Literature
開課單位 通識中心
課程類別 必修 學分 2 授課教師 羅秀美
選課單位 不限系所 授課使用語言 中文 英文/EMI N 開課學期 1041
課程簡述 本課程所閱讀的旅行文學作品,以出發、遠走、回家為主軸,以主題分類,遍及青年壯遊、古文明探索、都市漫遊、文學(藝術)家故居與地景、多元文化的島嶼、生態旅行等主題。
先修課程名稱
課程含自主學習 N
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
本課程期待開拓學生對於世界的認識,加大視野與格局,進而反思自我與世界的關係。
1.人文素養
2.科學素養
3.溝通能力
4.創新能力
5.國際視野
6.社會關懷
50
0
25
5
20
0
專題探討/製作
習作
講授
書面報告
出席狀況
口頭報告
作業
作品
測驗
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
第一週9/14 壹、出發:課程說明(教材教法) 壹、出發:一、[旅行的意義]
張讓 〈旅人的眼睛〉;陳綺真〈旅行的意義〉
第二週9/21 楊牧〈壯遊〉;舒國治〈流浪的藝術〉
第三週9/28 中秋節補假、教師節
第四週10/5 貳、遠走
一、青年壯遊 貳、遠走
謝旺霖〈邊境未竟〉、〈直貢梯寺的天葬〉(《轉山—邊境流浪者》)
李欣倫〈於是我再度遇見〉(《重來》)
第五週10/12 二、東亞都市漫遊 舒國治〈門外漢的京都〉∕蔣勳〈緣起〉
鍾文音〈海上花在開〉、〈海上花續開〉
第六週10/19 三、亞洲古文明之旅 余秋雨〈道士塔〉;蔣勳〈巴揚寺的微笑〉(《吳哥之美》);
鍾文音〈文明璀燦․那爛陀佛學盛世〉
第七週10/26 四、文學家故居∕藝術家地景 余光中〈莫驚醒金黃的鼾聲〉;鍾文音〈布拉格卡夫卡故居〉(《三城三戀》;西西《看房子》選讀
第八週11/2 五、歐陸名城巡禮 隱地〈布拉格,它還能守得住現在的寧靜嗎?〉
蔣勳〈復活巴黎〉
第九週11/9 期中考試 閱讀與書寫、旅行文學專書的分享
第十週11/16 六、伊斯蘭世界(中東、北非) 鍾文音〈奢華的安息〉
余秋雨〈石築的易經〉;鍾文音〈咖啡館沒有女人〉
第十一週11/23 七、多元文化的島嶼 東南亞:簡媜〈陽光照亮琉璃砂—砂勞越紀遊〉
地中海:許正平〈The Big Blue—在聖托里尼〉
東非印度洋:蔡珠兒〈海角芬芳地—香奇葩小史〉
第十二週11/30 專題演講[暫訂] 專題演講[暫訂]
第十三週12/7 八、生態旅行 劉大任〈薩伐旅〉
鍾怡雯〈蠎林‧文明的爬行〉
第十四週12/14 參、回家
一、[台灣小旅行] 劉克襄〈全世界最貴重的孤獨—三貂嶺車站〉
舒國治〈最美的家園—美濃〉
第十五週12/21 二、逆時針環島自行車人文之旅 蔣勳〈望安即事〉
*陳懷恩《練習曲》
第十六週12/28 三、獨立書店風景
*侯季然《書店裡的影像詩》
第十七週1/4 期末上台報告
第十八週1/11 期末考試 閱讀與書寫、旅行文學專書的分享
學習評量方式
一、 平時成績45%:課堂表現、出席、報告與作業。
【點名登記一次,扣學期總成績三分。缺曠課+請假六次,扣考。公假、事假請事先請假,病假事後補假單】
【作業缺交,該項以零分計,並扣學期總成績三分。】
二、 期中閱讀書寫測驗25%:筆試 (書單另發)
三、 期末閱讀書寫測驗30%:筆試 (書單另發)
* 期中作業:暫訂《旅行生活小書》(最美好的旅行記憶、中興∕台中小旅行)
* 學期作業(上台報告):暫訂《我的壯遊計畫書》(壯遊計畫書)
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
教科書
羅秀美[自編講義],請每位同學繳交講義費,多退少補。
參考書目
林非編選《百年遊記ⅠⅡ》,立緒文化,2003年
孟樊編《旅行文學讀本》,揚智文化,2004年
胡錦媛編《臺灣當代旅行文選》,二魚文化,2004年
羅秀美編著《看風景──旅行文學讀本》,秀威資訊,2009年1月
(其餘詳列於隨堂講義)

參考書目:
胡錦媛編<<當代臺灣旅行文選>>,二魚文化公司
羅秀美編<<看風景--旅行文學讀本>>,秀威,2009年1月
孟樊編《旅行文學讀本》,揚智文化,2004
林非編選《百年遊記ⅠⅡ》,立緒文化,2003(其餘詳列於隨堂講義)
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
https://ecampus2.nchu.edu.tw/eCampus3P/Learn/enter_course_index.aspx
課程輔導時間
[星期一1100-1200、1500-1600
(請事先預約:教師 羅秀美roselo@dragon.nchu.edu.tw)
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
 提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:無 列印日期 西元年/月/日:2025 / 7 / 16
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