| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| Train the students with abilities in research and writing. Incubate students with agriculture knowledge and skills. |
| 1.永續農業的基本知識與技能 Basic knowledge and skills in sustainable agriculture |
| 2.農企業經營基本知識與技能 Basic knowledge and skills in agribusiness |
| 3.對國際局勢的認知與理解及國際服務 Awareness of international situations and global service |
| 4.使用英語文能力作溝通的工具語言 Using English as the means for communication |
| 5.以服務為導向的企業精神 Service-orientated entrepreneurship |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
1. Introduction to thesis.
2. Learn the segments of thesis in details. Students will be given practices on each segments.
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| 第2週 |
Thesis supervision |
| 第3週 |
Thesis supervision |
| 第4週 |
Thesis supervision |
| 第5週 |
Thesis supervision |
| 第6週 |
Thesis supervision |
| 第7週 |
Thesis supervision |
| 第8週 |
Thesis supervision |
| 第9週 |
Thesis supervision |
| 第10週 |
Thesis supervision |
| 第11週 |
Thesis supervision |
| 第12週 |
Thesis supervision |
| 第13週 |
Thesis supervision |
| 第14週 |
Thesis supervision |
| 第15週 |
Thesis supervision |
| 第16週 |
Thesis supervision |
自主學習
內容 |
03.製作專題報告
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| 學習評量方式 |
| Participation attitudes (50%), thesis writing (50%). |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| ilearning |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| ilearning |
| 課程輔導時間 |
| TBA |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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