| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1.理解機電整合系統之運作原理與元件特性。
Understand the operating principles and component characteristics of mechatronics systems.
2.學習 PLC 邏輯控制與邊緣運算設備（Edge AI）的通訊整合。
Learn the ability to perform logical control using PLC and integrate communication with edge computing (Edge AI) devices.
3.具備設計、實現並整合 AI 輔助決策之自動化控制流程的實務能力。
Possess practical skills in designing, implementing, and integrating AI-assisted decision-making into automation control processes. |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
國定假日 |
| 第2週 |
授課方式介紹、評分標準 |
| 第3週 |
傳統電路轉換階梯圖 |
| 第4週 |
傳統電路轉換步進階梯圖 |
| 第5週 |
PLC程式設計：執行架構 |
| 第6週 |
國定假日 |
| 第7週 |
PLC程式設計：急停復歸 |
| 第8週 |
期中考 |
| 第9週 |
基於AI之物件檢測 |
| 第10週 |
國定假日 |
| 第11週 |
AI 驅動的控制策略
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| 第12週 |
機電整合設計：振動送料與品質檢驗 |
| 第13週 |
機電整合設計：材質辨識與自動充填 |
| 第14週 |
機電整合設計：顏色識別與天車堆疊 |
| 第15週 |
機電整合設計：材質辨識與自動充填
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| 第16週 |
機電整合設計：自動倉儲存取 |
自主學習
內容 |
2026智慧製造展 2026/4/8(三) - 4/10(五) |
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| 學習評量方式 |
| 實作、作業、期中考、出席 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 自訂教材講義 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
週五 13:00-15:00
生機館K604
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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