| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1.理解機電整合系統運作原理。
2.學習PLC邏輯控制的能力。
3.具備設計與實現自動化控制流程的基礎能力。
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
授課方式介紹、評分標準 |
| 第2週 |
機電整合原理與應用 |
| 第3週 |
傳統電路轉換階梯圖 |
| 第4週 |
傳統電路轉換階梯圖 |
| 第5週 |
PLC程式設計：執行架構 |
| 第6週 |
PLC程式設計：急停復歸 |
| 第7週 |
清明節放假 |
| 第8週 |
期中考 |
| 第9週 |
人機介面設計1 |
| 第10週 |
人機介面設計2 |
| 第11週 |
伺服馬達&驅動器應用 |
| 第12週 |
步進馬達&驅動器應用 |
| 第13週 |
交流馬達&變頻器應用 |
| 第14週 |
機電整合設計：振動送料與品質檢驗 |
| 第15週 |
機電整合設計：材質辨識與自動充填
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| 第16週 |
機電整合設計：方向判別與裝配
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| 第17週 |
自主學習 |
| 第18週 |
自主學習 |
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| 學習評量方式 |
| 作業與平時成績、期中考 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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