| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1.了解電影作為理解國際關係之載體
2.從電影角度理解全球各次區域國際關係發展
3.對影片所載內容反思
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
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授課內容 |
| 第1週 |
中國現代史的起源：宋家皇朝/楊三億老師 |
| 第2週 |
第二次世界大戰真實故事改編：戰地琴人/楊三億老師 |
| 第3週 |
課前完成觀看、簡單測驗
驚爆13天/廖舜右老師
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| 第4週 |
課前完成觀看、簡單測驗
矇上你的眼/廖舜右老師
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| 第5週 |
印度電影/陳牧民老師 |
| 第6週 |
印度電影/陳牧民老師 |
| 第7週 |
4/3兒童節放假 |
| 第8週 |
南漢山城：中小國家的避險困境/蔡東杰老師 |
| 第9週 |
待定/蔡東杰老師 |
| 第10週 |
Fury: 國際衝突下劍與火的無盡輪舞/譚偉恩老師 |
| 第11週 |
Plane 75: 長夜與黎明的抉擇—
守護暮年的溫暖，還是點燃青春？譚偉恩老師
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| 第12週 |
ARGO 亞果出任務:伊朗與中東化/崔進揆老師 |
| 第13週 |
失控的審判:恐怖主義與反恐戰爭/崔進揆老師 |
| 第14週 |
從《在這個世界的角落》看當代日本的發展/劉泰廷老師 |
| 第15週 |
薄荷糖和當代韓國的美麗與哀戚/劉泰廷老師 |
| 第16週 |
期末討論 |
| 第17週 |
期末討論 |
| 第18週 |
期末討論 |
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| 學習評量方式 |
| 成績計算方式:30%出席+70%影評報告 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 課堂上說明 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 課堂上說明 |
| 課程輔導時間 |
| 課堂上說明 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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