| Relevance of Course Objectives and Core Learning Outcomes(%) |
Teaching and Assessment Methods for Course Objectives |
| Course Objectives |
Competency Indicators |
Ratio(%) |
Teaching Methods |
Assessment Methods |
| 修習者在學期終了之際，當能夠掌握：(1)全球化與國際衝突或合作的關係；(2)全球化與經濟治國術的聯繫；(3)全球化和新興崛起國家（或非國家行為者）的因果互動；(4)全球化對於安全研究的影響。 |
|
|
| Discussion |
| Lecturing |
| topic Discussion / Production |
| Exercises |
|
| Study Outcome |
| Other |
| Oral Presentation |
| Assignment |
|
| Course Content and Homework/Schedule/Tests Schedule |
| Week |
Course Content |
| Week 1 |
1. 何謂全球化？誰從中受益？誰因其蒙損？為什麼我們忽略了巧克力？又為什麼我們特別關注半導體？
|
| Week 2 |
2. 全球化的生成與演進：回顧歷史只會發現「權力無所不在」！
|
| Week 3 |
3. 全球化與國家主權：最虛假的權利主張&最真切的利益追求
|
| Week 4 |
4. 國家權力與市場（上）：制高點的百年之戰
|
| Week 5 |
5. 國家權力與市場（下）：Laissez-faire Reforms are ’Planned’
|
| Week 6 |
6. 殖民與依賴（PS: 台灣與日本、馬來西亞與英國、象牙海岸與法國）
|
| Week 7 |
7. 跨國貿易中的贏家與輸家（上；以核食、萊豬、衝突礦產、美中貿易戰為例）
|
| Week 8 |
8. 跨國貿易中的贏家與輸家（下；築牆的Trump、入歐的會員國、極化的民主社會）
|
| Week 9 |
9. 第一次自主學期作業
全球化與貨幣（從「這次不一樣症候群」&「撙節迷思」反思金融危機） |
| Week 10 |
10. 全球化與不平等（反思對歧視的歧視）
|
| Week 11 |
11. 全球化與離散者（移民、移工、難民）
|
| Week 12 |
12. 全球化與去碳化（漂緣才是王道？誰會在乎永續！）
|
| Week 13 |
13. 全球化與疾病（從查士丁尼鼠疫到COVID-19）
|
| Week 14 |
14. 恐怖主義（您/我皆是恐怖分子，您/我也皆是聖戰士）
|
| Week 15 |
15. 根本沒有全球化！：大興其道的區域整合與區域主義
|
| Week 16 |
第二次自主學習作業
|
self-directed
learning |
01.Participation in professional forums, lectures, and corporate sharing sessions related to industry-government-academia-research exchange activities.
02.Viewing multimedia materials related to industry and academia.
|
|
| Evaluation |
| 每位修習者須提交「一份」獨立的研究報告（50%），呈現方式可以書面，亦可以口頭，『重質不重量』，評分標準側重在問題意識的提出、研究設計、全學期本課程所學知識的活用等。 |
| Textbook & other References |
1、丹尼．羅德里克，《全球化矛盾：民主與世界經濟的未來》（2016）
2、葛馬萬，《1/10與4之間：半全球化時代》（2009）
3、尤根‧奧斯特哈默 & 尼斯‧彼得生，《全球化簡史》（2014）
4、Anthea Roberts and Nicolas Lamp, Six Faces of Globalization: Who Wins, Who Loses, and Why It Matters (2021).
5、Harold James, Seven Crashes: The Economic Crises That Shaped Globalization (2023) |
| Teaching Aids & Teacher's Website |
| 不定時依據課程進度與相關國際發生之時事，增補必要文獻或資料於本課程的eCampus |
| Office Hours |
| 星期四下午4：00-6：00；煩請事先eMail確認時間。謝謝。 |
| Sustainable Development Goals, SDGs(Link URL) |
| 01.No Poverty 02.Zero Hunger 03.Good Health and Well-Being 05.Gender Equality 10.Reduced Inequalities 12.Responsible Consumption 16.Peace and Justice | include experience courses：N |
|