國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 生物產業經營者組織(6447)
(Eng.) Conductor Organization in Bio-Industry
開課單位 生管所
課程類別 選修 學分 3 授課教師 蔣憲國
選課單位 生管所 / 碩士班 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1032
課程簡述 針對生物產業經營者組織的意義、功能等基本內容,以及組織類型,瞭解國內外經營組織的特色等進行系統性的探討,並注重理論與實務的結合。
先修課程名稱
課程含自主學習 N
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1. 針對生物產業經營者組織的意義、功能等基本內容,以及組織類型,瞭解國內外經營組織的特色等進行系統性的探討,並注重理論與實務的結合。
1.具有農業、食品產業和綠色產業的專業知能
2.加強問題分析與邏輯推理之能力
70
30
討論
講授
出席狀況
口頭報告
書面報告
測驗
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
1.生物產業經營者組織、類型及功能
2.農業經營組織的類型與功能
3.農業經營組織發展與法人化
4.生物資材產業組織
5.食品產業經營者組織
6.養生保健事業經營者組織
7.綠色事業經營者組織
8.農會的功能與定位
9.農會組織與農會經營管理
10.農會信用事業
11.農會供給事業
12.農會販售事業
13.農會保險事業
14.農會推廣事業
15.農會生活、文化事業與地區事業
16.農會合併
學習評量方式
上課專題報告與討論佔40%、研究報告心得佔40%、考試佔20%。
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
張明瑜(2008,12)農民組織的歷史、意義與功能,台灣農業推廣學會通訊1-6。
劉文斌、陳俍芬、戴劍鋒、彭克仲(2010)考量環境變數對農業合作社場經營效率之研究,臺灣農學會報11(1):1-21。
顏建賢、王俊豪、蔡必焜(2010)全國農會設立及農會體系調整之評估,農民組織學刊14:35-64。
陳惠貞、蔡必焜、林柏霖、陳姿伶(2010)基層農會推廣人員訓練移轉影響因素之研究,農民組織學刊14:65-98。
張錦秀、周淑月、蔣憲國(2006)影響建構二級制農會體系因素之研究--以農會總幹事推行意向為探討重點,農民組織學刊8:63-102。
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)

課程輔導時間

聯合國全球永續發展目標(連結網址)
 提供體驗課程:N
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。
更新日期 西元年/月/日:無 列印日期 西元年/月/日:2025 / 6 / 17
MyTB教科書訂購平台:http://www.mytb.com.tw/