課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
|
1.具備化學專業知識 |
2.具備實驗操作與技術 |
3.具備數理解析能力 |
4.具備資料檢索與應用能力 |
5.具備團隊合作與溝通表達能力 |
|
|
|
|
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
課程介紹 |
第2週 |
228連假 |
第3週 |
組員分配與決定心得分享次序 |
第4週 |
邀請企業講員演講 |
第5週 |
團隊報告演練 |
第6週 |
邀請企業講員演講 |
第7週 |
婦幼節假期 |
第8週 |
團隊報告演練 |
第9週 |
邀請企業講員演講 |
第10週 |
團隊報告演練 |
第11週 |
邀請企業講員演講 |
第12週 |
團隊報告演練 |
第13週 |
邀請企業講員演講 |
第14週 |
團隊報告演練 |
第15週 |
端午節假期 |
第16週 |
工業參觀 |
第17週 |
自主學習:工業參觀心得繳交 |
第18週 |
自主學習:學期成果報告繳交 |
|
學習評量方式 |
出席、口頭報告、團體心得分享、工業參觀心得報告 |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
|
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
|
課程輔導時間 |
|
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
06.淨水與衛生   07.可負擔能源   09.工業、創新基礎建設 | 提供體驗課程:N |
|