| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 教導已有韓語基礎者，對韓國語言文化、餐飲、電視劇有興趣的學員，未來有韓商對話需求，或想參加TOPIK測驗，赴韓國教育者，培育進階聽說讀寫能力。 |
| 1.外語能力 |
| 2.溝通與表達能力 |
| 3.國際化能力 |
| 4.文化素養 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程內容引導及綱要說明
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| 第2週 |
介紹/ 初次見面自我介紹 |
| 第3週 |
興趣 |
| 第4週 |
興趣/ 詢問及回答問題
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| 第5週 |
旅行經驗 |
| 第6週 |
旅行經驗/ 談談經驗及旅行計畫 |
| 第7週 |
購物/ 購買物品折扣與廣告
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| 第8週 |
期中考 |
| 第9週 |
郵局和銀行 |
| 第10週 |
郵局和銀行/ 對話及看懂ATM |
| 第11週 |
一天行程
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| 第12週 |
一天行程/ 家事分擔及行程約定 |
| 第13週 |
問路/ 說明路段
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| 第14週 |
聚會/ 邀約及準備/ 生日派對 |
| 第15週 |
健康的生活/ 總復習
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| 第16週 |
期末測驗
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自主學習
內容 |
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
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| 學習評量方式 |
| 課堂出席及互動參與30%、期中考30%、期末考40% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 首爾大學韓國語2A 首爾大學語言教育院 日月文化出版 2025年2月 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 首爾大學韓國語2A 首爾大學語言教育院 日月文化出版 2025年2月 |
| 課程輔導時間 |
| 下課後30分鐘 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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