| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1.認識生物產業的特色、內涵及其重要性
1.to introduce the characteristic, meaning and importance of bio-inductry |
| 1.專業知識。 |
| 2.問題分析與邏輯推理。 |
| 3.溝通技巧。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
緒論 |
| 第2週 |
無土栽培技術(一) |
| 第3週 |
無土栽培技術(二) |
| 第4週 |
無土栽培技術(三) |
| 第5週 |
無土栽培技術(四) |
| 第6週 |
城市農耕技術(一) |
| 第7週 |
城市農耕技術(二) |
| 第8週 |
期中考 |
| 第9週 |
設施栽培技術(一) |
| 第10週 |
設施栽培技術(二) |
| 第11週 |
設施栽培技術(三) |
| 第12週 |
設施栽培技術(四) |
| 第13週 |
有機栽培技術(一) |
| 第14週 |
有機栽培技術(二) |
| 第15週 |
有機栽培技術(三) |
| 第16週 |
期末考 |
自主學習
內容 |
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
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| 學習評量方式 |
| 測驗、討論及出席 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 無 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 隨堂講義 |
| 課程輔導時間 |
| 星期四17:00~18:00 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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