| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 古文字學(3041) | ||||||||
| (Eng.) Old Chinese Philology | |||||||||
| 開課單位 | 中文系 | ||||||||
| 課程類別 | 選修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 林清源 | ||||
| 選課單位 | 中文系 / 學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | 開課學期 | 1141 | |||
| 課程簡述 | 此為「文字學」進階課程，先講述古文字構形演變規律，再導讀甲骨文、金文、簡牘帛書等出土文獻。 |
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| 先修課程名稱 | |||||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.具備認識古文字構形演變規律之能力。 2.具備研讀古代出土文獻之能力。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 成績配比： 一、隨堂測驗45%、分組作業55%。 二、出缺席獎懲成績以附加分方式呈現。 三、學期成績最高99分。原始成績56-59分者，調整成60分。 四、在不改變全班學期成績排名順序的前提下，得視整體成績狀況微調0-5分。 隨堂測驗： 一、程序：先測驗，再上課。 二、範圍：高明《古文字類編（增訂本）》所錄當代常用字中甲骨文、金文的前二個字形，合計共4個字形。 三、次數：共測驗十二次，每次測驗50頁。 四、題型：截圖貼出甲骨文、金文字形，答題時，寫出該字楷書釋文。 五、計分：每次十題，每題10分。每次測驗，佔學期成績5%。 六、補考：未能參加測驗者，若有「課前、親自、電郵」請假，可於隔週下課後補考。未依規定「課前、親自、電郵」請假者，不得補考。 七、補考題型：寫出楷書釋文的甲骨文或金文字形，以高明《古文字類編（增訂本）》所錄甲骨文、金文的前二個字形為準。每次五題，每題20分。 分組作業： 一、全班平均分為六組。自行組隊，自行分工。 二、任選二個有某種內部關聯之字作為研究對象。 三、運用生成式AI軟體，針對所選例字的初形本義及其字形、字義演變歷程，代寫一篇800字以內的小論文。 四、詳細檢視AI所寫文稿，逐一找出錯誤或不夠周延之處，要求AI自行訂正，直到找不出錯誤為止。 五、作業應含「研究動機」、「歷次給AI任務提示截圖」、「AI歷次文稿截圖」、「指出AI歷次文稿錯誤之處」、「你們所認可的AI最終文稿」五部分。 六、第3週（9/22）上傳題目，第10週（11/10）上傳作業，第13週（12/1）口頭報告。 七、成績評定：1.小組互評排序，但不含自己所屬那組。2.任課教師也參與評比排序，成績加權一倍。2.排序第一得99分，第二得96分，其餘依此類推。 出缺席獎懲： 一、因故無法出席者，不需至學校教務系統請假，但應「課前」、「親自」、「電郵」向我說明。我的信箱cylena@dragon.nchu.edu.tw。cylena.lin@gmail.com。 二、全勤（未曾缺席或請假）：學期成績加6分。 三、準全勤A（課前請假一次且無缺席記錄）：學期成績加4分。 四、準全勤B（課前請假二次且無缺席記錄）：學期成績加2分。 五、課前請假三次且無缺席記錄：不加分也不扣分。 六、課前請假四次以上（含）且無缺席記錄：每次扣2分。 七、課後隔日（逾期不再接受補請假）請假且無缺席記錄：每次扣1分。 八、未請假而無故缺席：每次扣2分。 |
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.復旦大學《出土文獻與古文字教程》（上海：中西書局） 2.高明《中國古文字學通論》（台北：五南出版社） 3.劉翔《商周古文字讀本》（北京：語文出版社） 4.何琳儀《戰國文字通論》（北京：中華書局） 5.黃德寬《古文字學》（上海：上海古籍出版社） 6.林清源《楚國文字構形演變研究》 |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 復旦大學《出土文獻與古文字教程》（上海：中西書局） 劉翔《商周古文字讀本》（北京：語文出版社） |
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| 課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 上課前、後半小時 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。 | |
| 更新日期 西元年/月/日：2025/09/07 10:46:48 | 列印日期 西元年/月/日：2025 / 9 / 17 |
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