NCHU Course Outline
Course Name (中) 作物營養管理(4002)
(Eng.) Plant Nutrition Management
Offering Dept Department of Agronomy
Course Type Elective Credits 3 Teacher JUANG, KAI-WEI
Department Department of Agronomy / Undergraduate Language Chinese 英文/EMI Semester 2024-SPRING
Course Description 1. 講授植物營養學的基本原理，並介紹作物栽培與土壤肥培的方法和相關技術。
2. 本課程搭配土壤與肥料，可進一步理解土壤如何供給植物營養，而植物又如何依據不同的生長階段的生育需求從土壤中汲取所需養分，這些專業的關鍵都將在本課程中仔細研習。
3. 本課程將是農藝系同學能否將農藝專業智能落實到作物生產實務的重要橋樑，並提供有志朝向公職就業同學加強專業學科背景知識的學習平台。
4. 建議已修畢土壤與肥料等課程者可優先。
Prerequisites
self-directed learning in the course Y
Relevance of Course Objectives and Core Learning Outcomes(%) Teaching and Assessment Methods for Course Objectives
Course Objectives Competency Indicators Ratio(%) Teaching Methods Assessment Methods
1. 完備植物營養學之基礎專業知識。
2. 提升改善作物生產管理之營養診斷技術。
3. 介紹導入土壤檢測與營養診斷概念的精準耕作管理。
Exercises
Discussion
Lecturing
Attendance
Assignment
Quiz
Course Content and Homework/Schedule/Tests Schedule
Week Course Content
Week 1 課程介紹與授課內容說明：植物營養學起源與發展
Week 2 作物營養管理的基本原理：無機養分律、歸還學說、最小養分律(植物營養學的三大定律學說)
Week 3 營養元素的種類與功能：植物所需養分元素的類別及功能
Week 4 影響植物吸收養分的內在因素
Week 5 影響植物吸收養分的外在因素
Week 6 作物的氮素營養與診斷特徵
Week 7 作物的磷素營養與診斷特徵
Week 8 作物的鉀素營養與診斷特徵
Week 9 期中測驗
Week 10 作物的鈣、鎂素營養與診斷特徵
Week 11 作物的硫與微量元素營養及診斷特徵
Week 12 營養元素的有效性：化學有效性與生物有效性
Week 13 營養元素的吸收與傳輸：跨膜與分配機制
Week 14 植物營養分析：植體分析方法與流程(氮磷鉀鈣鎂硫和微量要素的檢測技術)
Week 15 營養診斷與施肥推薦：施肥量推薦與估算
Week 16 期末測驗
Week 17 自主學習1：研讀肥料管理法規(自主學習報告1_認識肥料的種類、功能特性和使用限制)
Week 18 自主學習2：蒐集營養元素影響作物產量和品質的研究報導(自主學習報告2_認識與營養調節相關的作物生產管理技術)
Evaluation
作業(含自主學習報告) 20%
出席狀況 10%
期中末測驗 70%
Textbook & other References
1. 陸景陵. 2002. 植物營養學(上冊). 中國農業出版社.
2. 曹一平、陸景陵. 1988. 高等植物的礦質營養. 中國農業出版社.
3. Mengel, K., and E.A. Kirkby. 1981. Principles of Plant Nutrition. 3rd ed. Maw Chang Book Co. (台灣代理發行)
4. Brady, N.C., and R.R. Weil. 1999. The Nature and Properties of Soils, 12th ed. Prentice-Hall Inc.
Teaching Aids & Teacher's Website
無
Office Hours
周一 (5-8節)
Sustainable Development Goals, SDGs(Link URL)
02.Zero Hunger   13.Climate Action   15.Life On Landinclude experience courses：Y
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Update Date, year/month/day：2024/02/18 00:50:08 Printed Date, year/month/day：2025 / 7 / 16
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