| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 圖書館利用教育與策展行銷(2550) | ||||||||
| (Eng.) Library User Education and Curating for marketing | |||||||||
| 開課單位 | 文創學程 | ||||||||
| 課程類別 | 選修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 姜義臺 | ||||
| 選課單位 | 文創學程 / 進修學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | N | 開課學期 | 1091 | ||
| 課程簡述 | 在知識時代裏，面對龐雜的資訊來源，如何掌握與選擇正確的資訊是學習與累積知識必備的技能與資訊素養(information literacy)，亦是提升學生個人競爭力應具能力之一。具備資訊素養能力的學生，瞭解何時需要資料，而且有能力去定義、釐清(identify)、找到(locate)、組織(organise)、評鑑(evaluate)該資訊，進而有效地利用資訊以協助解決個人的學習與研究需求。希望修習本課程的同學成為具備下列五項能力的資訊素養人： 1. 認識圖書資訊學原理並掌握其發展趨勢，知道哪些是有幫助的資訊的能力。 2. 具備各類型資訊資源之發展、組織、典藏及整合之專業能力。 3. 認識資訊科技及系統原理與其應用之能力，具備檢索資訊的能力。 4. 具備圖書館資訊服務之解釋、評估及組織資訊的能力。 5. 具備利用圖書館之館藏與服務，進行策展與行銷的能力。 |
||||||||
| 先修課程名稱 | 課程含自主學習 | N | |||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||
| 本課程目標旨在藉圖書館環境培養大學生資訊素養能力，瞭解資訊的價值，在需要資訊時能有效地查詢資訊、評估資訊、組織資訊與利用資訊的能力，並探討圖書館推廣與行銷、數位與創新以及未來與展望。 |
|
|
|
|
||||||||
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | ||||||||||||
| 第1週 圖書館類型、角色與任務、參觀中興大學圖書館 第2週 資訊行為概論:資訊需求、資訊尋求、資訊使用，大學生與資訊素養。 第3週 智慧財產權與圖書館合理使用 第4週 認識資訊組織工具：分類表、標題表、館藏目錄與圖書館聯合目錄 第5週 資訊檢索策略與技巧--資訊類型、書目辨識、資訊查找的步驟與流程 第6週 參考工具書資源(字典、百科全書) 第7週 期刊、報紙及博碩士論文資源 第8週 資源探索系統、引文資料庫與期刊影響係數 第9週 電子書資源 第10週 期中考 第11週 國家數位典藏計劃與網際網路資源之檢索與評選 第12週 圖書館的讀者服務及館際合作 第13週 數位內容策展之內容與理論、創新思考與文案力 第14週 圖書館的策展與行銷理論 第15週 圖書館的策展與行銷案例分享 第16週 資訊組織與創作:論文寫作格式+簡報技巧 第17週 期末報告分享與討論 I 第18週 期末報告分享與討論 II |
||||||||||||
| 學習評量方式 | ||||||||||||
| 平時作業 40%，期中考(報告) 20%，期末考(報告) 30%，課堂參與 10% | ||||||||||||
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||
| 1.教師自編教材 2.圖書館與資訊利用/王梅玲等編著。新北市:國立空中大學,2012[民101] 3.資訊組織/張慧銖鱗著，新北市:華藝學術,2017[民106] 4.圖書館資訊運用/黃湫淑編著,臺北縣中和市:新文京開發,2007[民96] 5.大學圖書館的創新思維/劉吉軒著，台北市:遠流,2019[民108] 6.圖書資訊利用/胡英麟編著，新北市:新文京開發,2007[民96] 7.你也可以數位人文：數位策展x多媒體應用x創新教學/解昆樺、陳育毅、吳育龍、張俊彥、黃天祥、陳偉峯、盧翰莛、黃律澄、張玉書撰。國立中興大學;2020年1月,ISBN：9789869866651 8.策展的50個關鍵/李如菁著，臺北市:釀出版,2016[民105] 新北市:秀威資訊科技發行:聯合發行總經銷 |
||||||||||||
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | ||||||||||||
| 課程輔導時間 | ||||||||||||
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||
| ||||||||||||
| 請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。 | |
| 更新日期 西元年/月/日：無 | 列印日期 西元年/月/日：2025 / 8 / 13 |
| MyTB教科書訂購平台：http://www.mytb.com.tw/ | |