國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 臺灣文學史(3504)
(Eng.) Taiwan Literary History
開課單位 夜中文
課程類別 選修 學分 2 授課教師 王正良
選課單位 夜中文 / 進修學士班 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1141
課程簡述 依陳芳明《台灣新文學史》的分期,台灣文學史概分日據殖民時期、戰後再殖民時期與解嚴後的後殖民時期等三階段,每個階段都有其時空背景下的「殖民」考驗,透過文學作品及文學視野的考察與思索,歷史中確實發生的殖民現實,皆觸及台灣主體意識的發韌與掙扎,傷痕與茁壯,經由特定的歷史事件與文學互為表裡,更能彰顯台灣文學史的本質,幾可斷言,就是「殖民」二字之縮影。誠然,「殖民」的內涵並非隻字片語便能道盡,於人文關懷或人性座標的觀照,脈絡更顯複雜,必須細緻檢視,勘微見遠,體認台灣文學未來應然發展的願景。
先修課程名稱
課程含自主學習 Y
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1.能認知台灣文學史的特徵。
2.能欣賞台灣文學作品並洞悉旨趣。
3.能辨析殖民對台灣文學史的影響,並提出個人見解。
3.能具備古今文學閱讀、詮釋與鑒賞之基礎能力。
100
講授
討論
測驗
作業
口頭報告
出席狀況
書面報告
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 1
課綱與評量說明 9/9-9/13加退選

第2週 2 9/16 第二章 初期台灣新文學觀念的形成


第3週 3 9/23 第三章 啟蒙實驗時期的台灣文學
第4週 4 9/30 第四章 左傾與鄉土文學 分組名單確定
分組抽籤
第5週 5 10/7 第四章 左傾與鄉土文學
第6週 6 10/14 第五章 三O年代文學社團
第7週 7 10/21 第六章 寫實文學與批判精神
第8週 8 10/28 第六章 寫實文學與批判精神
第9週 9 11/4 期中考
第10週 10 11/11 第七章 皇民化運動與四O年代 △期中預警
第11週 11 11/18 第七章 皇民化運動與四O年代 分組報告
第12週 12 11/25 第八章 殖民地傷痕及其終結 分組報告
第13週 13 12/2 第九章 戰後初期台灣文學 分組報告
第14週 14 12/9 第十章 二二八事件與台灣文學認同 分組報告
第15週 15 12/16 第十章 二二八事件與台灣文學認同 分組報告
第16週 6 12/23 第十一章 反共文學
Ϲ 12/30 第十二章 五O年代台灣文學侷限與突破
Ϻ 114/1/6期末考 約1/9公告,1/13成績登錄
自主學習
內容

學習評量方式
期中考:20%
期末考:30%
平時成績:20%
分組作業:30%(2-3人)分組課堂報告,第十一週到第十五週,報告範圍第七章到第十章,抽籤。報告時間15-20分鐘,逾時扣分(第22分鐘起,5分/分鐘)。

△全班平均分數:原則上,70-80之間。若班平均未落在此區間(70-80),學期成績將依比例調整,高分群(排序前10%)加分不多、低分群(排序後10%)或加分多。
△助教及協助課堂事務進行的同學,依具體服務事蹟加總分0—5分。

教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
教科書:
陳芳明:《台灣新文學史》,台北,聯經,2011年10月
參考用書:
宋澤萊:《台灣文學三百年》,新北市,印刻,2011年4月
高永謀主編:《台灣通史》,台北,漢宇國際,2009年3月
王德威編選:《台灣,從文學看歷史》,麥田出版,2005年,平裝版為 2009年2月出版
張雙英:《二十世紀臺灣新詩史》,台北,五南,2006年8月
廖玉蕙、陳義芝、周芬伶合編:《繁花盛景:台灣當代文學新選》,台北,正中,2005年9月五刷
葉石濤:《台灣文學史綱》,高雄,文學界,1999年10月再版
施淑編:《日據時期臺灣小說選》,台北,前衛,1997年5月
數位方輿 中研院數位文化中心 http://digitalatlas.asdc.sinica.edu.tw/index.js
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
中興大學ilearning3.0
課程輔導時間
課前20分鐘,請提前預約
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
05.性別平等   16.和平與正義制度提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:無 列印日期 西元年/月/日:2025 / 6 / 17
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