國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 財報分析與決策(7736)
(Eng.) Financial Statement Analysis and Management Decision
開課單位 EMBA
課程類別 選修 學分 3 授課教師 紀信義
選課單位 EMBA / 碩專班 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1132
課程簡述 讓企業主、新創公司創業者、公司經理人或投資人等瞭解財務報表並作適當分析,以幫助其經營或投資上的決策。
先修課程名稱
課程含自主學習 N
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
讓學員能夠運用財務分析進行管理決策
講授
討論
口頭報告
出席狀況
書面報告
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容
第1週 introduction 課程簡介
第2週 非懂不可的財務報表
經營者為何要懂財務報表
什麼是財務報表、幾個基本會計觀念
什麼是財務分析
如何分析、分析方法
標竿企業報表
第3週 評估企業的真實身價
從「規模總額」看企業影響力
從「產業比重」看產業特性與競爭力
從「資產配置」看公司經營理念
從「資產運用效能」看企業賺錢的能力
第4週 評估企業的真實身價
從「流動比率」看企業短期風險
從「負債比率」觀察風險偏好與財務強度
兼看「母公司報表」更能瞭解經營全面
第5週 抓出報表數字背後的魔鬼或天使
從「現金」看穩健性
從「應收款」、「存貨」看管理力
從「投資」看聚焦力
從「其它及閒置資產」看企業文化
從「短期負債」看還款壓力
負債經營倒底好不好?
第6週 如何看出公司具備結構性的獲利能力
營收成長性及穩定性顯示企業競爭力
毛利穩定性反映企業對價格或生產效能的掌控力
推銷費用的合理性,反映產品市場力
第7週 如何看出公司具備結構性的獲利能力
管理費用合理性,反映管理力
研發金額,反應未來投資力道與競爭力
獲利來源的表現,反應本業是否具競爭力
ROE比EPS更能反映經營能力
第8週 真賺錢,還是帳面好看:缷妝後還是美人嗎?
現金流量的虛與實
台灣高鐵會倒嗎?
何謂自由現金流量?
標竿企業的財務報表
第9週 為何華人世界「百年企業」屈指可數?
兩位EMBA學長姐的故事
阿里八八為何去美國上市?
俏麗的”俏江南”,為何被娶走?
股王大立光,為何要設閉鎖型公司?
第10週 新創公司:事業組織型態、股權架構與規劃
國內、境外設公司的差別
公司設立-商號、有限、股份有限、合夥有限、閉鎖型有何差別
技術入股、勞務出資
股權規劃
第11週 經營效能分析:EVA看公司的經濟附加價值
ROIC很看要
BCG矩陣看自已的公司是「搖錢母牛」或「寵物」或「野貓」或「明日之星」
第12週 經營效能分析:EVA看公司的經濟附加價值
 BCG & ROIC投資策略(建立、維持、收割、撤資)
Omron and 聚陽個案討論
第13週 預先看出財務地雷:企業做假的特徵與警訊
企業做假帳的誘因與壓力
財報上”做假”常見的特徵
非數字的警訊
一些舞弊的個案
第14週 投資策略分析
台灣股市的生態
何謂本益比?何謂股價淨值比?
第15週 投資策略分析

何謂合約負債投資?
何謂價值型投資?
第16週 全球金融經濟越勢與投資商品介紹
第17週 選擇權與期權投資
第18週
針對新創事業、財表分析決策或股票投資主題個案討論
學習評量方式
1.出席30%
2.個人參與30%
3.團體報告40%
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
自編教材
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)

課程輔導時間

聯合國全球永續發展目標(連結網址)
05.性別平等   12.責任消費與生產   16.和平與正義制度   17.全球夥伴提供體驗課程:N
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。
更新日期 西元年/月/日:無 列印日期 西元年/月/日:2025 / 3 / 14
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