| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 具備動手操作能力、 偵錯除錯能力， 蒐集實驗數據並加以分析， 而後作系統性呈現。 |
| 1.紮實的基礎科學與化工專業知識。 |
| 2.強化生物技術、高分子科學、尖端製程等特色領域知識。 |
| 3.邏輯解析、釐清關鍵之能力。 |
| 4.迎向挑戰、開創新機之信念。 |
| 5.跨域學習、追求新知之精神。 |
| 6.積極參與、溝通協調之態度。 |
| 7.公平正義、道德勇氣之榮譽。 |
| 8.環保永續、全球接軌之能力。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
2/25、2/26
消防演習、打掃環境 |
| 第2週 |
3/4、3/5
實驗講解、分組、計分方式說明 |
| 第3週 |
3/11、3/12
一、雷諾數測定 |
| 第4週 |
3/18、3/19
二、流體流動與摩擦實驗 |
| 第5週 |
3/25、3/26
三、填充床與流體化床實驗 |
| 第6週 |
4/1、4/2
四、幫浦特性曲線測定實驗 |
| 第7週 |
4/8、4/9
校慶周放假 |
| 第8週 |
4/15、4/16
期中非同步線上口頭報告 |
| 第9週 |
4/22、4/23
五、自然與強制對流熱傳實驗 |
| 第10週 |
4/29、4/30
六、套管式熱交換器實驗 |
| 第11週 |
5/6、5/7
七、攪拌動力測定實驗 |
| 第12週 |
5/13、5/14
八、奈米粒子分散實驗 |
| 第13週 |
期末口頭報告 |
| 第14週 |
期末口&影片拍攝周 |
| 第15週 |
影片拍攝周 |
| 第16週 |
整理環境&成績檢視周 |
自主學習
內容 |
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
03.製作專題報告
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| 學習評量方式 |
1. 預報 (30%)
2. 結報 (20%)
3. 報告 (20%)
4. 參與度 (10%)
5. 筆試 (10%)
6. 影片拍攝 (10%) |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 自編講義。 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 03.健康與福祉 04.教育品質 06.淨水與衛生 09.工業、創新基礎建設 | 提供體驗課程：N |
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