| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| Cultivate and train the students to finish the projects by themselves. |
| 1.運用數學、科學及電機工程知識之能力 |
| 2.分析、設計與系統整合之能力 |
| 3.執行電機工程實務所需之技術與能力 |
| 5.溝通協調成果展現之能力，發揮團隊合作之精神，並理解工程倫理之重要性 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Define the project |
| 第2週 |
Define the project |
| 第3週 |
Study papers |
| 第4週 |
Study papers |
| 第5週 |
Study papers |
| 第6週 |
Matlab training |
| 第7週 |
Matlab training |
| 第8週 |
Work on the project |
| 第9週 |
Work on the project |
| 第10週 |
Work on the project |
| 第11週 |
Work on the project |
| 第12週 |
Work on the project |
| 第13週 |
Write the report |
| 第14週 |
Write the report |
| 第15週 |
Write the report |
| 第16週 |
Finish the report
自主學習週 (Paper reading)
自主學習週 (Paper reading) |
自主學習
內容 |
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
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| 學習評量方式 |
| Based on the results and the report. |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
| 1:00 pm to 2:00 pm Thursday |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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