| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
本課程先進行論文的研讀與討論，之後由同學與老師討論出專題研究的題目，由同學組成小組進行研究，最後提出口頭與書面報告。
The course starts with reading and discussion of academic papers. Then, a research topic will be devised by both the teacher and students. Students form a research team to work on the topic. Finally, the team presents their results orally and in writing. |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
閱讀論文
Read journal papers |
| 第2週 |
閱讀論文
Read journal papers |
| 第3週 |
閱讀論文
Read journal papers |
| 第4週 |
閱讀論文
Read journal papers |
| 第5週 |
閱讀論文
Read journal papers |
| 第6週 |
閱讀論文
Read journal papers |
| 第7週 |
執行實驗
Perform experiments |
| 第8週 |
執行實驗
Perform experiments |
| 第9週 |
執行實驗
Perform experiments |
| 第10週 |
執行實驗
Perform experiments |
| 第11週 |
執行實驗
Perform experiments |
| 第12週 |
執行實驗
Perform experiments |
| 第13週 |
撰寫報告
Write reports |
| 第14週 |
撰寫報告
Write reports |
| 第15週 |
撰寫報告
Write reports |
| 第16週 |
撰寫報告
Write reports
撰寫報告
Write reports
撰寫報告
Write reports |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
1. project reports 70%
2. discussion 30% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| NCHU iLearning |
| 課程輔導時間 |
| TBD |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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