| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. 建立學生現場土砂調查之能力。
2. 建構土砂運移模擬及相關風險評估之基礎能力。 |
|
|
|
|
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程簡介 |
| 第2週 |
土石流災害簡介 |
| 第3週 |
土石流數值模擬 |
| 第4週 |
土石流數值模擬(案例練習) |
| 第5週 |
專題討論 (資料蒐集與現場調查規劃) |
| 第6週 |
現場土石流調查(另約一天時間至現場調查) |
| 第7週 |
非工程方法：以雨量為基礎的早期預警技術 |
| 第8週 |
非工程方法：以影像為基礎的監測與預警技術 |
| 第9週 |
非工程方法：以地聲為基礎的監測與預警技術 |
| 第10週 |
專題進度報告 (現場土石流調查成果與初步數值模擬) |
| 第11週 |
工程方法：防砂工程簡介 |
| 第12週 |
工程方法：防砂工程設計、選址 |
| 第13週 |
專題進度報告 (規劃相關監測或工程) |
| 第14週 |
現場土石流調查(另約一天時間至現場調查) |
| 第15週 |
專題進度報告 (工程模擬評估) |
| 第16週 |
自主學習
元旦(放假)
期末專題報告 (含書面報告繳交) |
自主學習
內容 |
|
|
| 學習評量方式 |
report (25%), presentation (25%), case study report (including simulation and engineering design) (50%)
|
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 上課簡報、文獻選讀 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
|
| 課程輔導時間 |
|
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
|
|