課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
教導學生掌握AI技術與產業融合的理解,強化學員創新思維與商業模式設計能力,及學員對產業AI化議題的批判性分析與解決問題能力。 |
1.具有工業與智慧科技專業智能 |
2.整合專業、設計、執行與分析能力 |
3.具備產業技術、專業知識整合及運用 |
4.具備產業分析及國際視野 |
5.溝通協調能力與團隊合作之精神 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
9/12 課程介紹 |
第2週 |
9/19 商業模式介紹 |
第3週 |
9/26 數位轉型方法 |
第4週 |
10/3 校外參觀 |
第5週 |
10/10 創新手法介紹 |
第6週 |
10/17 Paper Idea Presentation |
第7週 |
10/24 創業方程式介紹 |
第8週 |
10/31 研究方法論介紹 |
第9週 |
11/7 供應鏈與顧客服務 |
第10週 |
11/14 期中考 |
第11週 |
11/21 產業AI化討論 |
第12週 |
11/28 期刊文章報告(1) |
第13週 |
12/5 期刊文章報告(2) |
第14週 |
12/12 IJAITG 報告 |
第15週 |
12/19 上台報告 |
第16週 |
12/26 期末考 |
自主學習 內容 |
   02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
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學習評量方式 |
期中考(20%)
期末考(30%)
IJAITG 報告(20%)
上台報告(20%)
課堂參與(10%) |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
Email預約 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
08.就業與經濟成長   12.責任消費與生產 | 提供體驗課程:N |
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