課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
本課程期以實驗所得之物理資料証明結構學的理論,使學生能瞭解實際的結構力學行為。 |
1.土木工程理論之計算、分析能力。 |
2.土木工程實務之分析、評估、設計、執行能力。 |
3.計畫管理、溝通、團隊合作、問題處理能力。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
課程介紹與竹筷橋試驗說明 |
第2週 |
2/28放假 |
第3週 |
物聯網與無線感測器簡介及應變計黏貼 |
第4週 |
數位型電阻式應變計之校正 |
第5週 |
二力構件試驗 |
第6週 |
靜定梁剪力與剪力影響線實驗 |
第7週 |
清明節連假 |
第8週 |
竹筷橋載重試驗(含各組簡報) |
第9週 |
靜定梁彎矩與彎矩影響線實驗 |
第10週 |
靜定梁構件試驗 |
第11週 |
一度靜不定梁構件試驗 |
第12週 |
靜定梁構件損傷監測識別 |
第13週 |
靜不定鋼構架試驗 |
第14週 |
靜不定鋼構架損傷試驗 |
第15週 |
5/30端午節放假 |
第16週 |
鋼拱橋之動態試驗 |
第17週 |
期末測驗 |
第18週 |
自主學習(實習心得總整) |
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學習評量方式 |
報告(50%)、竹筷橋(15%)、期末考(20%)、平時上課表現(15%) |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
自編教材 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
自編教材 |
課程輔導時間 |
星期二 09:00~12:00
星期三 09:00~12:00 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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