| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 結構學(二)(3416) | ||||||||
| (Eng.) Structural Theory (II) | |||||||||
| 開課單位 | 土木系 | ||||||||
| 課程類別 | 必修 | 學分 | 3 | 授課教師 | 林宜清 | ||||
| 選課單位 | 土木系 / 學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | N | 開課學期 | 1042 | ||
| 課程簡述 | 解說靜不定結構梁、桁架及構架的原理及其分析方法。課程簡述如下： 1. 靜不定結構之分析方法及原理。 2. 符合變形法：以彈性變形之符合分析超靜定結構梁、桁架及構架。 3. 最小功法：以能量法分析超靜定結構梁、桁架及構架。 4. 傾角變位法：以端彎矩之三要素推導傾角變位法公式，並藉以分析靜不定梁及構架。 5. 彎矩分配法：將節點不平衡彎矩依勁度比分配於節點上各桿件之端點，並以傳遞係數將桿件端點之彎矩傳遞至他端，重複演算直至所有節點之彎矩皆達到平衡。 6. 靜不定結構之影響線：利用彈性變形及彎矩分配法推導靜不定結構之影響線。 7. 結構矩陣變位法之推導及應用。 8. 結構矩陣力法之推導及應用。 |
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| 先修課程名稱 | 結構學(一) | 課程含自主學習 | N | ||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | ||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | |||||||||||
| 1. 解說超靜定結構樑、桁架及構架的原理及其分析方法。輔助學者對結構之分析方法及實質意義，能有更深入的瞭解。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | |||||||||||||||
| 週次 單元名稱與內容 習作/考試進度 01 靜不定結構之分析方法及原理 02 符合變形法(梁、桁架、構架) 03 最小功法(梁、桁架、構架) 04 傾角變位法(無侧向位移) 05 傾角變位法(無、有侧向位移) 06 傾角變位法(有侧向位移) 考試1 07 彎矩分配法(無侧向位移) 08 彎矩分配法(有侧向位移) 09 彎矩分配法(有侧向位移) 10 靜不定結構之影響線 11 靜不定結構之影響線 考試2 12 結構矩陣變位法之推導 13 結構矩陣變位法(梁、桁架、構架) 14 結構矩陣變位法(梁、桁架、構架) 15 結構矩陣變位法(直接定義法) 16 結構矩陣力法之推導 17 結構矩陣力法(梁、桁架、構架) 18 期末考 考試3 |
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| 學習評量方式 | |||||||||||||||
| 考試1(30%)、考試2(30%)、考試3(30%)、平時上課表現(10%) | |||||||||||||||
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | |||||||||||||||
| “Fundamentals of Structural Analysis”, by Kenneth M. Leet, Chia-Ming Uang, and Anne M. Gilbert, McGraw Gill Companies, Inc. “Structural Analysis”, Third Edition, by Aslam Kassimali, Thomson “Structural Analysis”, Sixth Edition, by R.C. Hibbeler, Prentice-Hall International, Inc. “Elementary Theory of Structures”, by Hsieh and Mau, Prentice-Hall International, Inc. “結理論精粹(上、下)”, 陳世芳、謝元裕, 文笙書局 |
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | |||||||||||||||
| 隨堂講義 | |||||||||||||||
| 課程輔導時間 | |||||||||||||||
| 星期二12：00～13：00 |
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| 聯合國全球永續發展目標 | |||||||||||||||
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| 請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。 | |
| 更新日期 西元年/月/日：無 | 列印日期 西元年/月/日：2025 / 1 / 22 |
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