| NCHU Course Outline |
| Course Name | (中) 新興科技運用與實務(7653) | ||||||||
| (Eng.) Emerging Technology Application and Practice | |||||||||
| Offering Dept | Executive Master Program in Business Administration | ||||||||
| Course Type | Elective | Credits | 3 | Teacher | 張樹之 | ||||
| Department | Executive Master Program in Business Administration / (W)Graduate | Language | Chinese | Semester | 2026-SPRING | ||||
| Course Description | 本課程旨在為EMBA研究生提供一個有趣、生動、仿真的方式來輕鬆地、低負荷地學習新興科技管理這一學科的跨領域背景與知識,其重點是以AI(人工智慧)為例來探究新興科技在數位經濟中的商務應用與挑戰,並將AI工具(如: ChatGPT、GPT、Google Bard、或Bing AI等)與線上股票投資遊戲加以結合,讓學生實際體驗新興科技運用管理與其應用價值。 本課程涵蓋AI、投資學、資通科技、科技管理等領域的新興知識和經驗,並從科技和商管角度介紹、運用及模擬實作來探究與體驗ChatGPT以及股票投資(交易)。 本課程除了介紹股票投資之外,並將AI工具應用於台股交易,再加入台灣股票即時交易模擬(Real Time Taiwan Stock Trading Simulation)遊戲的有趣主題下,學生可以透過較輕鬆的學習環境來了解AI工具(如: ChatGPT)背後的技術、運用管理方式、及其應用價值。 | ||||||||
| Prerequisites | |||||||||
| Relevance of Course Objectives and Core Learning Outcomes(%) | Teaching and Assessment Methods for Course Objectives | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Course Objectives | Competency Indicators | Ratio(%) | Teaching Methods | Assessment Methods | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 本課程旨在通過涵蓋選定的新興科技管理主題(如: AI人工智慧管理)、商務應用領域(如: 台股交易)、及模擬股票投資遊戲(如: 股市投資)來幫助EMBA研究生學習新興科技應用和管理的基本概念。學生低負荷地學習、理解、體驗、並完成規劃的課程內容之後,將能了解以AI為例的新興科技技術、運用、管理與其應用價值。 |
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| Course Content and Homework/Schedule/Tests Schedule | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Evaluation | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.課堂參與 10% 2.課堂討論和口頭報告 40% 3.書面報告(論文)或台股交易成果 50% |
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| Textbook & other References | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教科書: 由於新興科技和國際市場的快速發展與變動,本新興科技課程沒有教科書。取而代之地,全班將通過分配的閱讀材料、講授主題內容、電子書教材、和議題討論相結合來構建自己的教科書。 參考書: 1.Smart, S.B., and Zutter, C.J. (2020), Fundamentals of Investing 14/e (Global Edition), ISBN: 9781292316970, Pearson.(總代理: 雙葉書廊). http://www.yehyeh.com.tw/bookeng.aspx?mode=dbview&sysid=00107412 2.徐俊明著,『投資學:基礎與應用(4版)』, 新陸書局出版,2019,ISBN:9789869745239。 3.Wu, T., He, S., Liu, J., Sun, S., Liu, K., Han, Q. L., & Tang, Y. (2023). A brief overview of ChatGPT: The history, status quo and potential future development. IEEE/CAA Journal of Automatica Sinica, 10(5), 1122-1136. 4.Ozdemir, S. (2023). Quick Start Guide to Large Language Models: Strategies and Best Practices for Using ChatGPT and Other LLMs. Addison-Wesley Professional. 5.Baidoo-Anu, D., & Ansah, L. O. (2023). Education in the era of generative artificial intelligence (AI): Understanding the potential benefits of ChatGPT in promoting teaching and learning. Journal of AI, 7(1), 52-62. 6.Various online resources about ChatGPT 3.5 and ChatGPT 4, such as the learning guides available at https://www.geeksforgeeks.org/what-is-chatgpt/ 7.根據課程中選擇的各種主題,我們將持續填寫和補足相關的參考書目。 |
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| Teaching Aids & Teacher's Website | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| NCHU iLearning 教學平台 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Office Hours | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 週五 17:10 to 18:00,或經由事先預約。 |
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| Sustainable Development Goals, SDGs(Link URL) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| Please respect the intellectual property rights and use the materials legally.Please respect gender equality. | |
| Update Date, year/month/day:2026/02/22 18:02:42 | Printed Date, year/month/day:2026 / 5 / 31 |
| The second-hand book website:http://www.myub.com.tw/ | |