課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
使學生了解熱輻射的理論與應用,並知道如何使用熱輻射分析和解決現實問題。 |
1.具備機械領域之專業知識與獨立解決問題之能力。 |
2.具備創新思考、規劃並執行研究專題及表達研究成果之能力。 |
3.具協調跨領域人才與整合技術之能力。 |
4.具良好的產業國際觀。 |
5.具領導、管理、規劃及自我學習成長之能力。 |
6.瞭解工程技術對環境永續、社會共好、及全球發展的影響。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
Fundamentals of thermal radiation |
第2週 |
Radiative quantities |
第3週 |
E-M Predictions of Surface Properties |
第4週 |
Surface emissivity & radiative thermometry |
第5週 |
Surface emissivity & radiative thermometry |
第6週 |
Radiative Transfer between surfaces |
第7週 |
Monte Carlo Integration |
第8週 |
Network Analogy for Radiant Enclosures |
第9週 |
Mid-term Assignment |
第10週 |
Radiation in participating media |
第11週 |
Radiative Transfer Equation |
第12週 |
Obtaining the Radiant Source Term from the RTE |
第13週 |
Gas Radiation |
第14週 |
Engineering treatment of enclosures containing participating media |
第15週 |
Numerical solutions to the RTE |
第16週 |
Emissivity & Radiation thermometry |
第17週 |
Final Project - Oral Presentation |
第18週 |
Final Project - Oral Presentation |
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學習評量方式 |
期末專題報告:Final project and presentation, 40%
期中考: Midterm exam, 30%
作業:Assignment 30%
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
1.John R. Howell, M. Pinar Mengüc, Kyle Daun, Robert Siegel, Thermal Radiation Heat Transfer (7th edition), CRC Press, doi.org/10.1201/9780429327308
2.Michael F. Modest, Sandip Mazumder, Radiative Heat Transfer (4th edition), ACADEMIC PRESS, ISBN: 978-0-323-98406-5
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
數位教學平台iLearning
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課程輔導時間 |
星期四14:00-15:00 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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