| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 深入了解瀝青混凝土之特性、設計與應用 |
| 1.土木工程理論之計算、分析能力。 |
| 2.土木工程實務之分析、評估、設計、執行能力。 |
| 3.計畫管理、溝通、團隊合作、問題處理能力。 |
| 4.認識時事議題、瞭解土木工程人員之社會責任、重視工程倫理及培養持續學習之精神。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
瀝青混凝土簡介 |
| 第2週 |
粒料物性與試驗介紹 |
| 第3週 |
粒料物性與試驗介紹 |
| 第4週 |
瀝青膠泥物性與實驗介紹 |
| 第5週 |
瀝青膠泥物性與實驗介紹 |
| 第6週 |
瀝青混凝土配比設計 |
| 第7週 |
瀝青混凝土配比設計 |
| 第8週 |
瀝青混凝土力學與成效試驗介紹 |
| 第9週 |
期中報告 |
| 第10週 |
粒料物性試驗 |
| 第11週 |
粒料物性試驗 |
| 第12週 |
瀝青膠泥物性試驗 |
| 第13週 |
瀝青膠泥物性試驗 |
| 第14週 |
瀝青混凝土配比設計 |
| 第15週 |
瀝青混凝土成效與力學試驗 |
| 第16週 |
期末報告
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自主學習
內容 |
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
03.製作專題報告
收集國內外道路工程破壞案例，並探討各類破壞之原因與改善方式
收集國內外特殊鋪面材料，並探討其組成及適用性 |
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| 學習評量方式 |
| 期中報告(20%)、期末報告(50%)、平時上課表現與作業(30%) |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Hot mix asphalt materials, mixture design and construction (1996), 2nd Edition, By National Center for Asphalt Technology.
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
| 每週二上午9點至12點 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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