| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 讓學生熟悉線性代數的基處概念和理論。學生將能夠閱讀、使用線性代數和矩陣中的符號和知識，作為日後專業應用之基礎。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
vectors in Euclidean spaces
norm and dot Product |
| 第2週 |
matrices and their algebra
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| 第3週 |
solving systems of linear equations
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| 第4週 |
solving systems of linear equations
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| 第5週 |
inverse of matrices |
| 第6週 |
areas, volumes and cross products
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| 第7週 |
determinants
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| 第8週 |
determinants
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| 第9週 |
期中考 |
| 第10週 |
vector spaces
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| 第11週 |
vector spaces
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| 第12週 |
subspaces
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| 第13週 |
subspaces
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| 第14週 |
basic concepts of vector spaces, span, lin.indep., basis
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| 第15週 |
basic concepts of vector spaces, span, lin.indep., basis
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| 第16週 |
basic concepts of vector spaces, span, lin.indep., basis
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| 第17週 |
direct sum |
| 第18週 |
期末考 |
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| 學習評量方式 |
平時小考/作業20%
期中考40%
期末考40% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Linear Algebra 3/e, John B. Fraleigh, Raymond A. Beauregard
Linear Algebra 4/e, Stephen H Friedberg, Arnold J Insel, L. Spence |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
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| 課程輔導時間 |
| 週三11:00-12:00/email約時間 |
| 聯合國全球永續發展目標 |
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