國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 高等金屬成型理論(7782)
(Eng.) Advanced Theories of Metal Forming
開課單位 機械所
課程類別 選修 學分 3 授課教師 范光堯
選課單位 機械所 / 碩專班 授課使用語言 中/英文 英文/EMI 開課學期 1141
課程簡述 本課程以16+2與PBL的教學方式進行,藉應力與應變的導入,從而能由以主應力應變為主的力學方法,估算金屬成形所需的能量,或控制其變形結果,以加深修讀者對金屬成形技術或原理的印象,並藉專題報告的自主學習進行彈性教學,從而應用有限元素軟體建立成形製程的研究分析能力,並探索達成聯合國全球永續發展目標的可能途徑。
先修課程名稱
課程含自主學習 Y
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1. 能區分金屬成形的製程方法
2. 能描述金屬成形的塑性變形與力學原理
3. 能計算物體變形時的工程應力及應變與真應力及應變
4. 能推導塑性變形應力應變的機制
5. 能應用上界限法與初等解析計算輥軋、鍛造、擠製、抽拉等製程負荷
6. 能解釋彎曲、引伸、張伸製程的應力分布
7. 能應用有限元素分析軟體執行金屬成形製程分析
8. 能知悉聯合國全球永續發展目標,並能說出與金屬成形製程的關係
1.具備機械領域之專業知識與獨立解決問題之能力。
3.具協調跨領域人才與整合技術之能力。
4.具良好的產業國際觀。
5.具領導、管理、規劃及自我學習成長之能力。
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20
20
專題探討/製作
討論
講授
書面報告
出席狀況
口頭報告
作業
測驗
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 Introduction & Project for Self-Directed Learning: Case Study Using FE Software investigating Metal Forming Process Parameters for Sustainable Development (Self-Directed Learning 6 Hours Extra Separately)
第2週 Slip Mechanism and Plastic Deformation in Metal Forming, Stress Tensor
第3週 Engineering stress/strain and true stress/strain, strain tensor
第4週 Deviatoric Stress and Principal Stresses
第5週 Yield Criteria
第6週 Strain Increment and Flow Rule
第7週 Equalivalent Stress and Strain
第8週 Mid-Term
第9週 Strain Hardening
第10週 DEFORM Workshop
第11週 Work Balance
第12週 Slab Method for Rolling and Drawing
第13週 Limit Theorem
第14週 Upper Bound Method for Forging and Extrusion
第15週 Finite Element Analysis Software DEFORM
第16週 Final Exam Project Report or Presentation for Self-Directed Learning 3 Hours happened during Weeks 1-16 Project Report or Presentation for Another Self-Directed Learning 3 Hours happened during Weeks 1-16
自主學習
內容

學習評量方式
評分及考試:期中考、期末考、小考、作業、iLearing、分組討論、課堂參與、專題 (DEFORM)
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
科書:
Hosford, W.F., and Caddell, R.M., Metal Forming – Mechanics and Metallurgy, Cambridge: Cambridge University Press, 2007.

參考書目:
1.Mielnik, E. M., Metalworking Science and Engineering, New York: McGraw-Hill, 1993.
2.Lange, K., Textbook of Forming Technology, Berlin: Springer-Verlag, 1972
3.課堂講義
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
數位教學平台iLearning
課堂講義
課程輔導時間
星期一 17:10-18:00 及 21:10-22:00
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
01.消除貧窮   05.性別平等   07.可負擔能源   08.就業與經濟成長   09.工業、創新基礎建設   10.減少不平等   11.永續城市   12.責任消費與生產   13.氣候行動   17.全球夥伴提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:無 列印日期 西元年/月/日:2025 / 7 / 01
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