| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 在快速變動的商業環境裡，管理實務需要適應企業環境求新求變，藉由本課程希望能幫助學生如何思考企業中最複雜的問題，包括經營環境、規劃、決策、領導、影響、權力和控制的管理。另一方面，期望學生發展個人的管理技巧以及組織的知識。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程簡介與小組分組
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| 第2週 |
第1章 管理概論
第2章 管理思潮的演進
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| 第3週 |
第3章 企業經營環境 |
| 第4週 |
第4章 企業倫理、社會責任與文化適應 |
| 第5週 |
決策與問題解決 |
| 第6週 |
第6章 規劃 |
| 第7週 |
第7章 規劃的技術與工具 |
| 第8週 |
期中報告 |
| 第9週 |
第8章 策略規劃 |
| 第10週 |
第9章 現代化的組織設計 |
| 第11週 |
第10章 管理變革與創新 |
| 第12週 |
第11章 人力資源管理 |
| 第13週 |
第12章 激勵
第13章 領導 |
| 第14週 |
第14章 組織溝通
第15章 組織文化
第16章 控制理論 |
| 第15週 |
期末報告 |
| 第16週 |
期末報告
自主學習
自主學習 |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
期中報告 30%
期末報告 40%
課堂參與 30%
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| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
教科書：黃恆奬 等著，2016，管理學概論 三版，台北：華泰文化
參考個案及閱讀
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| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| https://web2.nchu.edu.tw/pweb/index2.php?pid=539&menu=2# |
| 課程輔導時間 |
| 週一 13: 00 ~ 14 : 00 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 04.教育品質 05.性別平等 08.就業與經濟成長 09.工業、創新基礎建設 | 提供體驗課程：N |
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