| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 本課程進行模式預計將採取部分講解、部分實務經驗分享的方式進行。在課程講解部分，第一部分為倫理學概述，包括何謂倫理、倫理學與法律倫理學之關聯、法律倫理學的功能；法律倫理的基本內涵與法制化，闡述法律專業人員共通的倫理規範、法律倫理的法制化，以及我國現行主要的法律倫理法制規範。第二部分為律師倫理，包括律師職業概述，律師倫理的具體內涵，其中有律師與司法機關的關係、律師與委任人的關係、律師與事件相對人或其他律師的關係，最後一部分則是律師的懲戒與救濟。第三部分闡述法官倫理：包括法官職位的本質、法官的職務上行為規範與非職務上行為規範，以及法律之自律監督與懲戒。第四部分則為檢察官倫理，包括檢察官制度及其角色、檢察官之職務上與非職務上行為規範、檢察官之自律與懲戒等。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
本學期課程介紹 |
| 第2週 |
倫理學概論 |
| 第3週 |
律師倫理(一) 律師職業的角色、功能與基本紀律
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| 第4週 |
律師倫理(二) 律師倫理的基本內涵１ 律師與委任人
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| 第5週 |
律師倫理(三) 律師倫理的基本內涵２ 律師與司法機關
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| 第6週 |
律師倫理(五) 律師與事件相對人或其他律師 |
| 第7週 |
專題演講（六）律師之懲戒 |
| 第8週 |
期中考 |
| 第9週 |
專題演講（一）律師倫理之實踐 |
| 第10週 |
法官倫理(一) 法官職位之本質
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| 第11週 |
法官倫理(二) 法官倫理之具體內涵: 職務上行為規範
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| 第12週 |
法官倫理(三) 法官倫理之具體內涵：非職務上行為規範 |
| 第13週 |
法官倫理(四) 法官之懲戒 |
| 第14週 |
專題演講（二）法官倫理之實踐 |
| 第15週 |
檢察官倫理：檢察官之角色與本質
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| 第16週 |
期末考
自主學習 |
自主學習
內容 |
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
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| 學習評量方式 |
1.期中考
2.期末考 |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
姜世明著，法律倫理學，台北：元照。
鄭津津著，法律倫理學，台北：五南。 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 課程資料公告於本課程iLearning網頁。 |
| 課程輔導時間 |
| 週二下午1:00—2:00 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 08.就業與經濟成長 10.減少不平等 16.和平與正義制度 | 提供體驗課程：N |
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