課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
養成尖端生物科技之產業研發人力 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
課程簡介 |
第2週 |
微生物生技系統 |
第3週 |
蛋白質工程;生物復育與污染防治 |
第4週 |
生技導論與重組技術;發酵工程 |
第5週 |
生技參訪 |
第6週 |
植物遺傳工程的方法與應用 |
第7週 |
連假 |
第8週 |
生技參訪 |
第9週 |
2024精準健康暨高齡科技發展前景研討會 |
第10週 |
動物基因轉殖科技;動物生技新知 |
第11週 |
單株抗體與疫苗I;單株抗體與疫苗II |
第12週 |
生技參訪 |
第13週 |
生技法規;生技專利 |
第14週 |
生技參訪 |
第15週 |
期末專題計畫口頭報告 |
第16週 |
期末考 |
第17週 |
自主學期週(公告學期成績) |
第18週 |
自主學期週 |
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學習評量方式 |
上課及實習表現、一次考試、四次實習報告及一次口頭報告 |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Glick, B.R., J.J. Pasternak and C.L. Patten. 2017. Molecular Biotechnology. Principles and Applications of Recombinant DNA. 5th ed. ASM Press, Washington D.C. |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
ilearning |
課程輔導時間 |
與授課老師預約 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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