| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 教授學生如何利用樹莓派與嵌入式系統建立生機系統物聯網。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程介紹 |
| 第2週 |
認識物聯網 |
| 第3週 |
物聯網應用領域 |
| 第4週 |
Python介紹 |
| 第5週 |
樹莓派GPIO應用 |
| 第6週 |
Arduino介紹 |
| 第7週 |
無線網路開發模組:ESP8266 NodeMCU |
| 第8週 |
Arduino IoT Cloud |
| 第9週 |
期中考 |
| 第10週 |
樹莓派與Arduino UNO的結合 |
| 第11週 |
Node-RED介紹 |
| 第12週 |
環境監控系統 |
| 第13週 |
設備控制系統 |
| 第14週 |
農業設施溫濕度監測物聯網之建立 |
| 第15週 |
農業設施設備控制物聯網之建立 |
| 第16週 |
期末專題報告
自主學習(小組討論期末專題)
自主學習(小組討論期末專題) |
自主學習
內容 |
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| 學習評量方式 |
期中考:40%
期末專題:40%
平時成績:20% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
物聯網理論與實務(第二版)。2024。鄒耀東與陳家豪著。全華圖書出版。
物聯網概論(第二版)。2022。張博一等著。全華圖書出版。
物聯網實戰：使用樹莓派/Arduino/ESP8266 NodeMCU/Python/Node-RED。2019。林聖泉著。博碩文化股份有限公司出版。 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| iLearning |
| 課程輔導時間 |
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| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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