國立中興大學教學大綱

課程名稱	(中) 保育植物學(2209)
	(Eng.) Plant Materials for Soil Conservation
開課單位	水保系
課程類別	選修			學分	3	授課教師	宋國彰
選課單位	景觀學程 / 學士班			授課使用語言	中文	英文/EMI	N	開課學期	1141
課程簡述	學習基礎植物學，植物辨識以及水土保持常用的植物
先修課程名稱								課程含自主學習	Y

課程與核心能力關聯配比(%)			課程目標之教學方法與評量方法
課程目標	核心能力	配比(%)	教學方法	評量方法
1. 學習基礎植物學 2. 學習植物辨識 3. 學習辨識水土保持常用的植物
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容 第1週 第1週 保育植物學課程簡介 第2週 常用植物 Food plant 第3週 常用植物 Medicinal plant 第4週 根莖葉花/ 第5週 水土保持草類(P.157-170部分資料參考) 第6週 植物之水文循環與地面保護功能(P.92-106) 第7週 植生與邊坡穩定(P.106-120) 第8週 果實(上台報告) 第9週 期中考 第10週 (微氣候)環境因子對植物生長之影響(P.33-42) +(土壤)環境因子對植物生長之影響(P.43-56) 第11週 重要科的介紹 第12週 校園植物認識 + 造林樹種(環境綠化樹種) 第13週 重要科的介紹 第14週 外來植物問題分析+ 特稀有植物、保育植物與生物多樣性 第15週 重要科的介紹 第16週 植物之採集、記錄、鑑定及資料蒐集 第17週 台灣植被 第18週 期末考 第2週 第3週 第4週 第5週 第6週 第7週 第8週 第9週 第10週 第11週 第12週 第13週 第14週 第15週 第16週 自主學習 內容
學習評量方式
出席: 12% 期中考: 10% 期末考: 10% 上台報告:68%
教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
Reece, J. B., Urry, L. A., Cain, M. L., Wasserman, S. A., Minorsky, P. V. & Jackson, R. B. (2014) Campbell Biology. Pearson, New York, USA.
課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址）
課程輔導時間
每星期一下午 三點到五點
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
提供體驗課程：N

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更新日期 西元年/月/日：無	列印日期 西元年/月/日：2025 / 7 / 01
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