課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1.了解常用木材塗料之組成及應用特性 2.對商用塗料具基本認識 3.了解如何將生質物作為塗料製造原料 4.知道合成塗料製造之原理。 |
2.生物材料特性之理論與實務。 |
4.功能性生物材料(含製漿造紙)之理論與實務。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
課程簡介及評分標準說明 |
第2週 |
緒論(塗料之定義及分類等) |
第3週 |
天然油脂之組成及特性 |
第4週 |
天然油脂於塗料之應用 |
第5週 |
天然樹脂之組成及特性 |
第6週 |
生漆 與 腰果漆 |
第7週 |
以天然生質物作為塗料原料 |
第8週 |
期中考 |
第9週 |
聚胺基甲酸酯塗料醇酸樹脂塗料之組成 |
第10週 |
聚胺基甲酸酯塗料醇酸樹脂塗料之應用及特性 |
第11週 |
紫外線硬化塗料之組成 |
第12週 |
紫外線硬化塗料之應用及特性 |
第13週 |
不飽和聚酯塗料之組成,應用及特性 |
第14週 |
水性塗料之組成 |
第15週 |
水性塗料之應用及特性 |
第16週 |
期末考 |
第17週 |
自主學習評量方式: 參訪天然或合成塗料相關製作工坊,持門票及撰寫心得。或逛五金行拍攝5種不同塗料,並列表說明其成分,硬化機制及特性 |
第18週 |
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學習評量方式 |
期中考(30%)、期末考(30%)、平時考+作業報告(40%) |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Bulian, Franco & Graystone, Jon. (2009). Wood Coating: Theory and Practice.
自編講義 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
每周一1600-1800 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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