週次 |
授課內容 |
第1週 |
第一週:課程簡介—當代藝術的認識與欣賞概述。 |
第2週 |
第二週:這也是藝術?卡特蘭(Maurizio Cattelan)一根貼在牆上的香蕉。 |
第3週 |
第三週:從馬內(Edouard Manet)開啟的藝術現代性。 |
第4週 |
第四週:杜象(Duchamp)作品〈噴泉〉(Fountain)的歷史衝擊。 |
第5週 |
第五週:激進又前衛的福魯克薩斯(Fluxus)藝術運動。 |
第6週 |
第六週:安迪.沃荷(Andy Warhol)與普普藝術(Pop Art)的跨領域實踐。 |
第7週 |
第七週:科技與新媒體藝術的時代浪潮。 |
第8週 |
第八週:期中考:分組報告(西方當代藝術家介紹及其作品分析)。 |
第9週 |
第九週:期中考:分組報告(西方當代藝術家介紹及其作品分析)。 |
第10週 |
第十週:藝術鑑賞四步驟:描述、分析、詮釋、判斷。 |
第11週 |
第十一週:TLC頻道「藝術新秀生死鬥」節目中的當代藝術探討一:自畫像的精神。 |
第12週 |
第十二週:TLC頻道「藝術新秀生死鬥」節目中的當代藝術探討二:複合媒體創作的驚喜。 |
第13週 |
第十三週:戰後台灣現代繪畫運動與前衛藝術的肇始。 |
第14週 |
第十四週:解嚴後台灣當代藝術的多元表現。 |
第15週 |
第十五週:當代藝術與生活的模糊界線。 |
第16週 |
第十六週:期末報告繳交(台灣當代藝術家介紹及其作品分析)。 |
第17週 |
第十七週:自主學習:國立臺灣美術館參觀心得。 |
第18週 |
第十八週:自主學習:臺中藝術替代空間參觀心得。 |