國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 管理資訊系統(3088)
(Eng.) Management Information System
開課單位 資管系
課程類別 必修 學分 3 授課教師 陳育毅
選課單位 資管系 / 學士班 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1102
課程簡述 這個課程主要的授課範圍是:資訊管理緒論、學生性向測驗、資管生涯規畫、資管人職涯規劃、求職資訊討論、企業資訊系統、企業基本概念、資訊系統基本概念、個人生產力與問題解決、群組合作、企業運作、管理決策、電子商務與資訊系統策略性的影響、資訊系統開發、資訊系統與技術的管理等議題。
先修課程名稱
課程含自主學習 N
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
建立同學對資訊管理學門的基本概念及內容範圍(資訊管理總論、資訊技術與應用、資訊系統與組織管理),瞭解自己所學與個人生產力提昇對於企業的重要性,並探討個人電腦軟體如何提昇個人生產力並解決企業問題,各種管理資訊系統在組織與管理的重要性與應用、培養學生運用資訊工具與技術解決問題之基礎能力,進而對自己未來的學習與就業有一較清楚的描繪藍圖。
1.專業知識與應用
2.獨立分析
3.創意
4.英語
5.全球意識
6.溝通與協調
7.企業倫理
50
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週)
週次 授課內容
第1週 課程總體介紹
第2週 協同工作( https://goo.gl/dSNTDA ),先探討如何說服組織內以Gooogle雲端硬碟的各種服務取代微軟Office系列,透過討論過程讓大家腦力激盪出論述重點,進一步分組進行Google Site設計這樣的主題網站。
另外,也介紹Trello專案管理工具(https://goo.gl/dSNTDA),,並以深入淺出的系列文章讓大家理解何謂專案管理。
第3週 觀摩第2週的心得整理。
對外或對內的網站都可以用Google Site建立(https://goo.gl/iGgAuq),實際練習如何以Google Site建立One Page形式的網站,以及協同工作可能會需要建置的入口網站。
第4週 課堂實作完成兩個Google Site

漂亮專業的RWD網站設計工具Mobirise (https://mobirise.com )教學重點( https://tinyurl.com/ya3seybt ),最後介紹上傳到Netlify免費網頁空間( https://www.netlify.com )。
http://cloud.nchu.edu.tw/nep2/
第5週 先談談辦公室自動化的概念( https://tinyurl.com/2p8myf3t ),然後介紹兩個例子,基於Google雲端硬碟平台開發出「線上測驗範本」( https://tinyurl.com/2p87uwrc ),以符合實聯制措施指引解決方案( https://sites.google.com/email.nchu.edu.tw/slimz ),透過這兩個例子探討Gooogle雲端硬碟的進階應用,對Google Apps Script原始程式中各個函數的核心語法有初步認識。
第6週 針對辦公室自動化議題進行課堂討論.....
先看看1983年是怎麼談辦公室自動化的: https://www.taiwan-panorama.com/Articles/Details?Guid=c9d07c66-ce07-40c7-ad34-e3e01735d38f
先來看一則Excel巨集程式的影片: https://youtu.be/YBsY4zyG73I
觀察YouTube影片還有介紹什麼呢? https://www.youtube.com/results?search_query=辦公室自動化
台灣富士軟片資訊有一系列的解決方案: https://www.youtube.com/watch?v=6kdGB4xKzCg&list=PLt-0yV6qzBWMqBTvU-U_9UFxib94LLoM9&index=1
第7週 今天先談談這篇文章: 研究所,要這樣念 https://diigo.com/0nz0dd

以資安管理文件雲記錄( https://sites.google.com/email.nchu.edu.tw/isms-doc )探討Gooogle雲端硬碟的進階應用,對於合併列印的執行方式有更深入介紹,進一步討論如此應用能帶來的改變(擺脫Office的機會)。作業練習從這個表單 https://forms.gle/hiWuxeeGfsiMTkyN7 挑一個行政單位公布在網站上的表格文件,將其改成文件雲記錄的執行方式。(這個方式就取代了以往用Google Forms外掛程式做的通報系統 https://goo.gl/5NY6bz )
附帶一提ODF(Open Document Format),副檔名odt是文件、odp是簡報、ods是試算表。現今幾乎所有的文書辦公軟體,都能完整支援ODF,由於ODF是開放的檔案格式,而且很少異動,所以軟體相容性做得非常好。使用Google雲端硬碟,要將檔案分享出去,在下載時選擇存成ODF檔案,就能有助於檔案的開放使用。https://tinyurl.com/9cdkfnsb
第8週 介紹零成本雲端測驗發證( https://sites.google.com/email.nchu.edu.tw/online-exam/ )
第9週 期中考週
第10週 介紹資訊系統開發管理文件(https://goo.gl/5m5TQe),並要求專題分組開始著手進行文件製作。
第11週 學習使用LINE Bot Designer(請事先下載安裝)規劃聊天機器人運作,以及認識LINE Message API。
https://developers.line.biz/zh-hant/docs/messaging-api/download-bot-designer/
https://developers.line.biz/en/reference/messaging-api/#message-objects

學習使用LINE Flex Message Simulator,以及認識Flex Message語法。
https://developers.line.biz/flex-simulator/
https://developers.line.biz/en/reference/messaging-api/#flex-message

以上兩種工具練習的參考資料
https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vTeNrDtc-pWfdc5CXwVWqeks4u8OBubZjN9As4aCQJnFerpABQtOZUxJqpVzZaqnCOOK9Z7CmgKMicb/pubhtml

觀摩數位人文大數據學生競賽得獎作品「智慧交通整合平台-台中大學EZ Go」
https://contest.bhuntr.com/tw/p50402tw8ixcv13ma3/winner/

以「來去興大Like it, NCHU 」LINE Bot為例談聊天機器人服務的設計概念
https://sites.google.com/email.nchu.edu.tw/likeitnchu/

iBike站點即時資訊是可以從下列API取得
https://ptx.transportdata.tw/MOTC/?t=Bike&v=2&urls.primaryName=%E8%87%AA%E8%A1%8C%E8%BB%8AV2
以下列語法取得台中的站點
https://ptx.transportdata.tw/MOTC/v2/Bike/Station/Taichung?$format=JSON
再用下列語法取得所有站點的即時資料
https://ptx.transportdata.tw/MOTC/v2/Bike/Availability/Taichung?$format=JSON
可以用JSON Online Editor觀察API回應資料
https://jsonformatter.org/json-editor

以「藝管家1.0」認識LINE Bot的建置過程
https://youtu.be/EdrCTXG1T6U?t=178
最後還是用最陽春的鸚鵡機器人來讓大家練習吧
http://practical-bpr.blogspot.com/2014/06/line.html
程式碼參考此Script,自行新建Script檔並,Script第二行要換上Token,再部署執行。
https://script.google.com/d/11V8c6sJuABaqsC_axDEGaPh79LevuB8lv0Dywk4yc93QuQlCNpUJ6MZU/edit?usp=sharing
第12週 探討開放資料及網頁資料爬梳(https://goo.gl/BgbNBX)
HTML Parsing特別推薦ParseHub,在其官網註冊帳號後,還要下載搭配執行的使用者端軟體,請同學們先在課堂前完成帳號註冊及軟體安裝。
第13週 知識管理(https://goo.gl/8cXidN)
概念圖有助於理解與進行有意義的學習(https://tinyurl.com/mrnjf9dh),這個部分在課堂上以"六標準差"來做為建構Mind Map的練習主題。
第14週 資料視覺化的工具平台( https://tinyurl.com/47rur47z )

以資安管理網站( https://sites.google.com/email.nchu.edu.tw/nchu-isms )探討在Google Site嵌入程式碼,並且以Google Chart API取得Google試算表資料呈現圖表。課堂練習先將這個範例 https://docs.google.com/spreadsheets/d/17qksKK6JPU1W_UOFlAv1NULG99IlzPPRDp4UDbFnLhU/copy 建立副本到自己的Google雲端硬碟,將試算表檔案的共用設定成"任何知道這個連結的網際網路使用者都能查看",然後以這個程式碼 https://jsbin.com/hivokatudu/edit?html,output 改掉部分參數後嵌入Google Site。
第15週 資安管理
https://sites.google.com/email.nchu.edu.tw/nchu-isms/%E6%95%99%E8%82%B2%E8%A8%93%E7%B7%B4/%E9%96%8B%E6%94%BE%E4%BD%BF%E7%94%A8%E8%B3%87%E5%AE%89%E6%95%99%E6%9D%90
第16週 分組報告
第17週 分組報告
第18週 期末考週
學習評量方式
口頭報告20%,書面報告35%,作業25%,出席狀況20%

教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)

課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
第一週 : 課程總體介紹

第二週 : 協同工作( https://goo.gl/dSNTDA ),先探討如何說服組織內以Gooogle雲端硬碟的各種服務取代微軟Office系列,透過討論過程讓大家腦力激盪出論述重點,進一步分組進行Google Site設計這樣的主題網站。

第三週 : 對外或對內的網站都可以用Google Site建立(https://goo.gl/iGgAuq),實際練習如何以Google Site建立One Page形式的網站,以及協同工作可能會需要建置的入口網站。漂亮專業的RWD網站設計工具Mobirise (https://mobirise.com )教學重點( https://tinyurl.com/ya3seybt ),最後介紹上傳到Netlify免費網頁空間( https://www.netlify.com )。

第四週 : 以符合實聯制措施指引解決方案( https://sites.google.com/email.nchu.edu.tw/slimz )探討Gooogle雲端硬碟的進階應用,對Google Apps Script原始程式中各個函數的核心語法有初步認識。

介紹零成本雲端測驗發證( https://sites.google.com/email.nchu.edu.tw/online-exam/ )。作業練習就是將這兩個作法加以整合,具備測驗成績儀錶板及發證機制的服務。

第七週 : 從辦公室自動化的概念談起,再談善用Google Workplace外掛程式可快速建立一些應用功能,參考 https://sites.google.com/email.nchu.edu.tw/gdrive-addon 。作業練習從這個表單 https://forms.gle/B6AG2uu9qNcF9pvFA 挑一個項目由一組同學測試使用後在課堂進行分享,並提出如何應用於辦公室自動化之情境。

第八週 : 協同工作( https://goo.gl/dSNTDA ),談談Google Meet、Jamboard、Google Slides。

第十二週 : SOP就是將工作know-how歸納整合成書面制式規範(https://goo.gl/9W4Hyv),以Process.st規劃標準作業流程SOP之範例(https://goo.gl/RyUeP3)。


第十三週 : 以當下時事探討資訊管理案例,譬如新冠肺炎期間的各校防疫措施及相關資訊系統考量。另外也開始帶大家認識AppSheet平台(https://tinyurl.com/rv4tbf9)

第十四週 : 使用Google Sheet做為AppSheet後端資料庫,以AppSheet對Google Sheet資料新增。

第十五週 : 在AppSheet設定Workflow

第十六週 : 資料庫的概念(https://goo.gl/zVhTd9),在AppSheet也能做出關聯式資料庫。






專題討論一 : 智慧城市與邊緣運算 https://goo.gl/bPbCQk

專題討論二 : 服務創新 https://goo.gl/Gfdvhr

專題討論三 : Awesome Tables (https://goo.gl/PZxws3)

專題討論四 : 用Google Sheet做出掃描QR code報到系統(https://goo.gl/U19Nc6)


其他專題討論 : 通路虛實整合個案探討、以「五力分析」房仲業資訊系統發展、資訊化方向與評量、資訊策略規劃與調校、伺服器配置效用與佈署策略、Web2.0與Enterprise2.0之應用、 商業智慧在管理上的應用、行動學習解決問題
課程輔導時間

聯合國全球永續發展目標(連結網址)
 提供體驗課程:N
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。
更新日期 西元年/月/日:2022/05/24 07:57:22 列印日期 西元年/月/日:2025 / 5 / 02
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