課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
理解美國外交與國防戰略思維 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
課程介紹 |
第2週 |
霸權興衰史 |
第3週 |
美國外交戰略之歷史與地理根源 |
第4週 |
冷戰與美國霸權秩序,1950-60年 |
第5週 |
冷戰與美國霸權秩序,1970-80年代 |
第6週 |
美國主義與霸權主義的磨合 I |
第7週 |
美國主義與霸權主義的磨合 II |
第8週 |
單邊主義下的美國外交 I |
第9週 |
單邊主義下的美國外交 II |
第10週 |
美國對外經濟援助政策 I |
第11週 |
美國對外經濟援助政策 II |
第12週 |
美國的軍事整合政策與案例 I |
第13週 |
美國的軍事整合政策與案例 II |
第14週 |
美國的經濟整合政策與案例 I |
第15週 |
美國的經濟整合政策與案例 II |
第16週 |
美國區域戰略探討 Rebalancing/ Pivot to Asia
美國區域戰略探討 Indo-Pacific
結論 |
自主學習 內容 |
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學習評量方式 |
出席 30%
課堂參與 40%
書面報告 30% |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
National Security Strategy of The United States of America, 2012
National Security Strategy of The United States of America, 2017 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
請參閱每周指定讀物 |
課程輔導時間 |
每週一並請提早預約 tctasi@dragon.nchu.edu.tw 、 argu@nchu.edu.tw |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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