| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1.協助學生了解最新的企業倫理相關理論與實務
2.協助學生了解最新的公司治理相關理論與實務 |
|
|
|
|
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
公司治理基本概念 |
| 第2週 |
公司治理之宏觀策略思維 |
| 第3週 |
公司治理與企業永續經營 |
| 第4週 |
公司治理的核心在會計? |
| 第5週 |
公司治理相關議題事務案例 |
| 第6週 |
如何從財務報表中偵測企業的關鍵問題 |
| 第7週 |
公司治理在工業4.0時代扮演的角色 |
| 第8週 |
個案分析 |
| 第9週 |
期中報告 |
| 第10週 |
永續續新思維−企業經營的挑戰與契機
|
| 第11週 |
永續經營的企業 |
| 第12週 |
永續創新的商業模式 |
| 第13週 |
永續經營理念與社會企業 |
| 第14週 |
2022年和下一個十年的ESG趨勢 |
| 第15週 |
ESG浪潮下永的定義與創造共享價值企業模式 |
| 第16週 |
環境倫理
臺灣對企業倫理與社會責任的規範及管制
氣候風險與永續投資 |
自主學習
內容 |
|
|
| 學習評量方式 |
出席
課程參與
心得報告及作業
|
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| 上課之前給完整的講義 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 自編教材 |
| 課程輔導時間 |
與授課老師約時間
週二 10:00-12:00
週三 14:00-16:00
|
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 04.教育品質 08.就業與經濟成長 | 提供體驗課程：N |
|