國立中興大學教學大綱 |
課程名稱 | (中) 詞曲選及習作(3012) | ||||||||
(Eng.) Tsu and Chu : Reading and Writing | |||||||||
開課單位 | 中文系 | ||||||||
課程類別 | 必修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 余佳韻 | ||||
選課單位 | 中文系 / 學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | 開課學期 | 1132 | |||
課程簡述 | 鄭騫先生曾區辨詞曲兩者為:「詞是翩翩佳公子,曲則多少有點惡少氣味。」為詞曲兩者的抒情本質劃下了基本的界線。詞作為音樂文學,屬配合音樂而能歌唱的詩。詞為宋代的代表文學,具有幽隱深微的本質,其寫景言情最能表現一種幽深婉曲、陰柔細緻之美。本課程上學期以詞為主,下學期則論曲。授課內容以選讀唐宋名家詞為主,希望同學透過對不同時代、題材、風格、流派的作品之研讀,了解詞的演進發展並辨識詞體的美感特質,豐富個人對詞情內蘊的認知。 | ||||||||
先修課程名稱 | 課程含自主學習 | Y |
課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本課程上學期論詞,擬依時序選讀名家名篇。講授重點在建立對詞體形式特徵與歷史流變的認識。從精讀文本著手,兼顧內外緣因素,剖析其文辭技巧、內容意境,並時就相關詞篇詞風作比較之論述。期待學生經由此一課程的教授,習得詞體生成源流背景知識外,並就詞體的美學意藴與美感價值有較為深入的領會,藉此提升學生中國語文之專業以及人文關懷的能力。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共18週) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
期中期末考試80% 作業20% |
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
★劉少雄:《學詞講義》,臺北:里仁書局,2006。 鄭騫編注:《續詞選》,臺北:中國文化大學出版部,1993。 上彊村民編、唐圭璋注:《宋詞三百首》,臺北:書林出版社,1990。 曾昭岷、曹濟平、王兆鵬、劉尊明編:《全唐五代詞》,北京:中華書局,1999。 唐圭璋編:《全宋詞》,北京:中華書局,1998。 葉嘉瑩:《迦陵論詞叢稿》,石家莊:河北教育出版社,1998。 繆鉞:《詩詞散論》,臺北:開明書店,1979。 繆鉞、葉嘉瑩著:《靈谿詞說》,臺北:國文天地雜誌社,1989。 葉嘉瑩著,《南宋名家詞講錄》,新竹:清華大學,2010年。 葉嘉瑩著,《詞學新詮》,台北:桂冠,2000年。 葉嘉瑩著,《照花前後鏡詞之美感特質的形成與演進》,新竹:清華大學,2007年。 王易:《詞曲史》,南京:江蘇教育出版社,2005。 孫康宜著,《晚唐迄北宋詞體演進與詞人風格》,台北:聯經,1994。 王力著,《詩詞格律》,香港:中華書局,2002年。 呂正惠著,《詩詞曲格律淺說》,台北:大安,1995。 鄧紅梅著,《女性詞史》,濟南:山東教育,2000年。 王偉勇:《詞學面面觀》上,臺北:里仁書局,2012。 王偉勇:《詞學面面觀》下,臺北:里仁書局,2017。 中田勇次郎:《歷代名詞選》,東京:集英社,1997。 波多野太郎:《宋詞評釈》,東京:桜楓社,1971。 村上哲見:《宋詞の世界―中国近世の抒情歌曲》,東京:大修館書店,2002。 Fong, Grace S. Wu Wenying and the Art of Southern Song Ci Poetry. Princeton: PrincetonUniversity Press, 1987. Fong, Grace S. “Persona and Mask in the Song Lyric (Ci).” Harvard Journal of Asiatic Studies 50 (1990): 459-484. Lin, Shuen-fu. The Transformation of the Chinese Lyrical Tradition: Chiang K’uei and Southern Sung Tz’u Poetry. Princeton: PrincetonUniversity Press, 1978. Rouzer, Paul F. Writing Another Dream: The Poetry of Wen Tingyun. Stanford, Calif.: Stanford University Press, 1993. ★Sun, Kang-I Chang and Stephen Owen, eds. The Cambridge History of Chinese Literature. 2 volumes. Cambridge, England: Cambridge University Press, 2010. ★者為課程指定教材 |
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教師自編教材,依課程進行順序發放 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
星期一下午1:30-3:00 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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更新日期 西元年/月/日:2025/02/02 11:00:00 | 列印日期 西元年/月/日:2025 / 5 / 09 |
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