國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 社會統計(2526)
(Eng.) Social Statistics
開課單位 生管學程
課程類別 必修 學分 3 授課教師 邱國欽
選課單位 生管學程 / 進修學士班 授課使用語言 中文 開課學期 1142
課程簡述 課程主要目的在介紹各種統計觀念及方法,以及其在商業上的應用,使學生能正確地使用統計方法來解決許多商業上的問題。其主要內容如下:敘述統計(資料屬性),機率論(集合論),機率分配(離散分配, 連續分配。
Introduction to statistical concepts and methods: descriptive statistics, probability and distributions; inferences for means, variances, and proportions.
先修課程名稱
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1. 課程主要目的在介紹各種統計觀念及方法,以及其在商業上的應用,使學生能正確地使用統計方法來解決許多商業上的問題。
1.專業知識。
2.問題分析與邏輯推理。
3.溝通技巧。
40
30
30
習作
講授
作業
測驗
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 翻開大學課程目錄,我們會發現統計學幾乎是各大學院校必修之課程。在不同的學院科系所探討之方向也是有顯著差異,就商學院而言,是比較重視利潤、工時、工資等議題。因此,本課程之教授是著重在實際的應用。如敘述統計是如何將實際所收集資料作位置量數與離散量數的分析,機率分配是將日常生活中之實例透過統計學家所建立之母體分配去分析在某種情況下所發生之機率。以上為這學期所探討之領域。
第1週 統計緒論
第2週 抽樣分配-平均數
第3週 抽樣分配-比例
第4週 抽樣分配-變異數
第5週 區間估計-平均數
第6週 區間估計-比例與變異數
第7週 假設檢定-平均數
第8週 假設檢定-比例與變異數
第9週 期中考
第10週 兩母體推論-平均數差
第11週 兩母體推論-比例差與變異數比
第12週 變異數分析-單因子
第13週 變異數分析-兩因子(含交互作用)
第14週 常用機率分配
間斷變數
第15週 卡方檢定(獨立性檢定)
第16週 期末考
自主學習(製作教學影片與給定習題)
內容: 簡單線性迴歸模式分析與變數之相關性
自主學習(製作教學影片與給定習題)
內容: 多元線性迴歸模式分析
自主學習
內容
   02.閱覽產業及學術相關多媒體資料

學習評量方式
期中,期末及平時共占90%
作業 10%
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
書 統計學
作者 方世榮著
書局 華泰書局書 統計學
參考書:
1. 書 Statistics for Business and Economics (1999)
作者 Anderson, Sweeney and Williams 書局:滄海書局
2. 書 Business Statistics (6th)(2005)
作者 Groebner et al. 書局: 東華書局
3. 書 統計學
作者 陳可杰 等譯 (原著:Anderson,Sweeney & Williams) 書局 滄海書局
4. 書 統計學
作者 顏慧 丁淑方 書局 滄海書局
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)

課程輔導時間
星期三6:20~9:00 pm
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
08.就業與經濟成長提供體驗課程:N
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。
更新日期 西元年/月/日:2026/01/06 12:00:23 列印日期 西元年/月/日:2026 / 5 / 25
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