課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1.了解人力資源管理內容知識 2.應用人力資源管理的理論與研究 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
人力資源與企業策略的關聯
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第2週 |
工作分析與設計 |
第3週 |
工作分析與設計(個案分析) |
第4週 |
人力規劃與招募 |
第5週 |
人力規劃與招募(個案分析) |
第6週 |
員工甄選 |
第7週 |
員工甄選(個案分析) |
第8週 |
訓練與發展 |
第9週 |
訓練與發展(個案分析) |
第10週 |
期中報告 |
第11週 |
績效考核 |
第12週 |
績效考核(個案分析) |
第13週 |
離職與留任 |
第14週 |
離職與留任(個案分析) |
第15週 |
薪資與福利 |
第16週 |
薪資與福利(個案分析)
勞資關係與國際人力資源管理
期末報告 |
自主學習 內容 |
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學習評量方式 |
1.課堂活動參與(個案研討) :25%
2.課堂活動參與(課堂討論) :25%
3.工作分析期末報告:30%
4.期末考:20%
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教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
人力資源管理 第二版, 魏郁禎 黃櫻美 著, 2020年, 高立圖書 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
課程前後1小時 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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