國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 資通安全法合規研究與管理實務(6130)
(Eng.) Regulation and Compliance Practice Study on Cyber Security Management Act
開課單位 資管系
課程類別 選修 學分 3 授課教師 陳育毅
選課單位 資管系 / 碩士班 授課使用語言 中文 開課學期 1142
課程簡述
先修課程名稱
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法

1.專業知能與實務應用
2.獨立探析
3.創新研究
4.領導溝通與團隊合作
5.社會責任與全球視野
50
10
10
20
10
專題探討/製作
討論
講授
書面報告
出席狀況
口頭報告
作業
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 課程介紹:
資通安全法合規研究與管理實務指引
https://sites.google.com/email.nchu.edu.tw/isms-book
資安法到ISO 27001的稽核攻防:AI神隊友助力
https://sites.google.com/email.nchu.edu.tw/isms-audit
第2週 以兩週時間探討下列三個議題:

1.資通安全責任等級分級辦法附件十資通系統防護基準之要求 >> 漏洞修復:系統之漏洞修復應測試有效性及潛在影響,並定期更新。
https://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?pcode=A0030304

2.內外部議題或新興議題
https://tinyurl.com/34htebf2

3.利害關係人關注紀錄及回應處置
https://sites.google.com/email.nchu.edu.tw/stakeholder

有何差異?如何有效落實?
第3週 同上
第4週 探討「圍棋佈局 vs ISO 27001」,運用棋局比喻將抽象的資安管理概念具象化。透過「金角銀邊」、「全局意識」、「收官」等棋理,逐步帶領讀者理解 ISO 27001 的精神:範圍界定、策略協同、資安政策、目標訂定、風險評鑑、...等。這樣的設計讓學習 ISO 27001 不再只是條文解讀,而能直觀感受到其背後的戰略思維與全局觀。
https://tinyurl.com/3tmavuym
第5週 第2、3週主題分組報告
第6週 探討「詳細風險評鑑方法改良」,存在問題及改善方向。
https://tinyurl.com/zt7xdvte
第7週 校慶及運動會補假
第8週 期中考週
第9週 探討「圍棋佈局 vs ISO 27001」(補充資安政策的探討、以及後半段的文件化資訊控制、運作規劃與控制、監督量測、內部稽核、管理審查、矯正預防)
https://tinyurl.com/3tmavuym
探討「ISO 27001新增控制項」
https://tinyurl.com/yc8746wn
第10週 Google Workspace Studio應用觀摩
1. Workspace Studio Help:https://support.google.com/workspace-studio/
2. Google Workspace Studio 訓練與說明資源 https://support.google.com/a/users/answer/16275487?hl=zh-Hant
3. Google Workspace Studio 影片:https://www.youtube.com/playlist?list=PLDdffPXqmxKNtTUF7H3mab3HEnXzxRi8V
4. 擴充 Google Workspace Studio 功能:https://developers.google.com/workspace/add-ons/studio?hl=zh-tw
第11週 分組報告
第12週 資通安全實地稽核結果分析研討
第13週 資通安全實地稽核項目探討
第14週 分組報告
第15週 分組報告
第16週 期末
自主學習
內容
   03.製作專題報告

學習評量方式
課堂報告30%,書面報告50%,出席狀況20%
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)
資通安全法合規研究與管理實務指引
https://sites.google.com/email.nchu.edu.tw/isms-book
資安法到ISO 27001的稽核攻防:AI神隊友助力
https://sites.google.com/email.nchu.edu.tw/isms-audit
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)

課程輔導時間

聯合國全球永續發展目標(連結網址)
04.教育品質   08.就業與經濟成長   09.工業、創新基礎建設提供體驗課程:N
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更新日期 西元年/月/日:2026/05/19 09:17:07 列印日期 西元年/月/日:2026 / 5 / 26
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