| 國立中興大學教學大綱 |
| 課程名稱 | (中) 總體經濟學(2551) | ||||||||
| (Eng.) Macroeconomics | |||||||||
| 開課單位 | 創經學程 | ||||||||
| 課程類別 | 選修 | 學分 | 2 | 授課教師 | 曾麗文 等 | ||||
| 選課單位 | 創經學程 / 進修學士班 | 授課使用語言 | 中文 | 英文/EMI | 開課學期 | 1141 | |||
| 課程簡述 | 總體經濟學關注整體經濟的運作邏輯，從國民所得、物價、失業、利率到景氣循環，透過模型建構與資料觀察，說明經濟體系中各變數之間的相互關聯與因果邏輯。本課程透過基本理論與政策分析的整合，引導學生理解總體經濟現象背後的機制，並具備解釋現實經濟事件的能力。 課程以市場經濟的核心觀念作為起點，進一步建構總體經濟的模型架構，包括古典學派與凱因斯學派的思維差異，以及總需求與總供給的互動關係。內容涵蓋商品市場與貨幣市場的均衡分析、國民所得決定、貨幣供給與需求、利率形成、投資行為與儲蓄決策等，逐步建立學生對總體經濟整體運作的理解。 在理論建構基礎上，課程進一步探討財政政策與貨幣政策的角色與效果，分析政府支出、課稅、中央銀行操作如何影響總體經濟變數，並透過IS-LM與AD-AS模型解析政策工具的內在邏輯與限制。此外，課程也將觸及總體經濟中的價格彈性、產出缺口與通貨膨脹的動態調整過程，協助學生掌握短期與長期均衡之間的轉變條件。 課程後段將引導學生思考開放經濟條件下的總體運作，包括國際收支、匯率制度與貿易平衡，並結合實際經濟資料觀察當代經濟議題，例如金融風暴、景氣循環與貨幣政策轉向等現象，提升學生連結理論與現實的敏銳度。 本課程強調總體經濟模型的架構理解與邏輯推演，重視圖形分析與數理直覺的結合運用，培養學生系統性分析整體經濟問題的能力。透過課堂討論、實例演練與時事解析，學生將逐步養成運用經濟工具解讀世界變化與評估政策效應的思維框架。 |
||||||||
| 先修課程名稱 | 課程含自主學習 | Y | |||||||
| 課程與核心能力關聯配比(%) | 課程目標之教學方法與評量方法 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程目標 | 核心能力 | 配比(%) | 教學方法 | 評量方法 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 1.建立總體經濟變數之間的邏輯關係與因果推理能力 2.理解商品市場與貨幣市場的均衡機制與政策影響 3.掌握財政政策與貨幣政策在經濟調節中的角色與限制 4.分析總體經濟中的短期與長期均衡轉換與調整過程 5.評估開放經濟條件下國際收支、匯率與貿易的互動效果 6.養成運用總體經濟模型解讀實際經濟現象與政策議題的能力 |
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 學習評量方式 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 出席率 30% 課堂討論 20% 期末考試 50% ※補救措施：證照加分項 及 書面報告 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 教科書 1.總體經濟學101(二版)，楊明憲，滄海圖書，2016年1月。 2.總體經濟學(二版)，謝德宗，五南圖書，2022年9月。 3.Macroeconomics 8E，Olivier Blanchard，滄海圖書，2021。 ※請同學採用合法授權用書，並請遵守智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。 參考書目 1.Macroeconomics 10E(總體經濟學)， Andrew B. Abel, Ben S. Bernanke, Dean Croushore (許景翔、 潘明如譯)，雙葉書廊，初版，2023年5月。 2.總體經濟學—理論與實務，楊德源，新文京，二版，2021年8月。 3.總體經濟學(四版)，賴景昌，雙葉書廊，初版，2018年7月。 4.Macroeconomics 13E，Rudi Dornbusch, Stanley Fischer, Richard Startz，華泰文化， 2018年4月。 5.總體經濟學(四版)， 陳正亮、謝振環，東華書局， 2018年4月。 6.總體經濟學(四版)，秦長強，新陸書局， 2013年3月。 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程輔導時間 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 週三 18:00~20:00 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 請尊重智慧財產權及性別平等意識，不得非法影印他人著作。 | |
| 更新日期 西元年/月/日：2025/08/07 04:48:03 | 列印日期 西元年/月/日：2025 / 8 / 30 |
| MyTB教科書訂購平台：http://www.mytb.com.tw/ | |