| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 1. 使學生熟習工程數學之計算及了解工程數學於相關工程領域之應用 |
| 1.運用數學、科學及材料工程知識能力 |
| 2.設計與執行材料實驗及分析數據之能力 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Introduction Ch7 Vector |
| 第2週 |
Ch7 Vector |
| 第3週 |
Ch7 Vector |
| 第4週 |
Ch9 Vector Calculus |
| 第5週 |
Ch9 Vector Calculus (Quiz1) |
| 第6週 |
Ch9 Vector Calculus |
| 第7週 |
Ch8 Matrices |
| 第8週 |
Ch8 Matrices |
| 第9週 |
Midterm test |
| 第10週 |
Ch 8 Matrices Ch10 Matrices for ODE system |
| 第11週 |
Ch10 Matrices for ODE system |
| 第12週 |
Ch10 Matrices for ODE system |
| 第13週 |
Ch13 Fourier series (Quiz 2) |
| 第14週 |
Ch 13, Ch15 Fourier Integral, transformation |
| 第15週 |
Ch15 Fourier tranformation |
| 第16週 |
Ch12 PDE
12-1 12-2
Ch12 PDE
12-2 12-3
Final test |
自主學習
內容 |
01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
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| 學習評量方式 |
Quiz#1 15%, Quiz#2 15%
Mid-term 30%, Final 40%
Quiz 25%
Final test 25% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
Advanced Engineering Mathematics, Dennis G. Zill, Michael R. Cullen
(fifth edition) 滄海書局 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| Please surf the website or see the notebook |
| 課程輔導時間 |
| Tuesday afternoon |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 03.健康與福祉 04.教育品質 08.就業與經濟成長 09.工業、創新基礎建設 11.永續城市 | 提供體驗課程：N |
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