課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
1. |
1.運用數學、科學及電機工程知識之能力 |
2.分析、設計與系統整合之能力 |
3.執行電機工程實務所需之技術與能力 |
4.資料蒐集、獨立思考、解決問題及研究創新之能力 |
5.溝通協調成果展現之能力,發揮團隊合作之精神,並理解工程倫理之重要性 |
6.培養國際觀及了解科技發展之趨勢 |
7.自我學習及終身學習之習慣與能力 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
1 基本電子零件介紹
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第2週 |
2 三用電表及電源供應器 |
第3週 |
3 示波器實驗 |
第4週 |
4 多功能波形產生器
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第5週 |
5 二極體與稽納二極體特性 |
第6週 |
6 整流與濾波 |
第7週 |
7 二極體電路運用 |
第8週 |
8 a.倍壓整流器 |
第9週 |
9 b.剪截電路 |
第10週 |
10 c.箝位電路 |
第11週 |
11 期中討論 |
第12週 |
12 電晶體特性與參數測試 |
第13週 |
13 電晶體放大器與偏壓 |
第14週 |
14 FET特性實驗 |
第15週 |
15 FET基本放大器 |
第16週 |
6 電子電路設計Ϲ 電子電路設計 Ϻ 期末考 |
自主學習 內容 |
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學習評量方式 |
期末考、實際操作、出席率
實驗方法、過程和結果,以及實驗精神為主要評分依據。 |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
教科書
1. 講義
2. 電子學實習 呂俊鋒/林熊徵 全華科技圖書公司 |
課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
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聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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