| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| 建立學生在環境工程設計的數學能力，內容將介紹工程數學的基本概念與範例。 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
課程說明；微分方程式介紹 |
| 第2週 |
微分方程式介紹/一階微分方程式 |
| 第3週 |
一階微分方程式 |
| 第4週 |
二階與高階微分方程式 |
| 第5週 |
二階與高階微分方程式 |
| 第6週 |
微分方程組 |
| 第7週 |
微分方程組 |
| 第8週 |
期中考(一)、期末專題報告主題確認 |
| 第9週 |
級數解 |
| 第10週 |
級數解 |
| 第11週 |
級數解 |
| 第12週 |
拉普拉斯轉換 |
| 第13週 |
拉普拉斯轉換 |
| 第14週 |
拉普拉斯轉換 |
| 第15週 |
期中考(二) |
| 第16週 |
行憲紀念日(放假)、期末專題報告繳交期限
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自主學習
內容 |
02.閱覽產業及學術相關多媒體資料
03.製作專題報告
自主學習 (I)：數值解介紹線上教學
自主學習 (II)：氣候變遷影響性模式工程數學觀念應用線上教學
期末專題報告製作：
Issues related to environmental engineering
• Climate prediction
• Weather modeling
• Effect of climate change on the other ecosystem/environments |
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| 學習評量方式 |
出席5%
期中考(一) 35%
期中考(二) 35%
期末書面報告 25% |
| 教科書＆參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
參考書:
Advanced Engineering Mathematics, 10th Ed., Erwin Kreyszig, Wiley, 滄海書局代理。
Advanced Engineering Mathematics, 6th Ed., Dennis G. Zill, Jones & Bartlett Learning publication. 滄海書局代理。 |
| 課程教材（教師個人網址請列在本校內之網址） |
| 自編講義(英文教材)，皆上傳至iLearning系統 |
| 課程輔導時間 |
| 每周一12:00 - 13:00 |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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