課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
基本把握中古社會史的現象與特色,從而認知漢魏隋唐的時代性格,通貫斷代。。 |
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授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
週次 |
授課內容 |
第1週 |
唐宋變革學說---社會側面 |
第2週 |
研究史及其時代特點 |
第3週 |
門閥家族社會 上 |
第4週 |
門閥家族社會 下 |
第5週 |
門閥主義或賢才主義 |
第6週 |
選舉貢舉下社會階層流動 |
第7週 |
《世說新語》《顏氏家訓》《唐摭言》中的士風素描 |
第8週 |
蘭亭集序與長安之春---曲水曲江宴遊風尚 |
第9週 |
美麗與哀愁---魏晉隋唐所見妓女生活與文化 |
第10週 |
俠以武犯禁乎---史籍與小說虛實之際 |
第11週 |
文人仕宦的最優途徑---清濁之別 |
第12週 |
食衣住行育樂 上 |
第13週 |
食衣住行育樂 中 |
第14週 |
食衣住行育樂 下 |
第15週 |
婦女生活的一生 上 |
第16週 |
婦女生活的一生 下 牡丹真國色---名花傾國兩相歡.影視史學暨自我評鑑 |
自主學習 內容 |
   03.製作專題報告
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學習評量方式 |
閱讀書文.口頭報告.心得作業.出缺席記錄. |
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
1.毛漢光》《中國中古社會史論》《中國中古政治史論》。2.何啟民《中古門第論集》。3.宮崎市定《九品官人法研究》。4.高明士《隋唐貢舉制度》。5.凍國棟《中國中古經濟與社會史論稿》。6.范子燁《中古文人生活研究》。7.程薔《唐帝國的精神文明》。8.何小顏《花的檔案》。9.陳弱水《唐代的婦女文化與家庭生活》。10.宋德熹《唐史識小:社會與文化的探索》。11.萬軍杰《唐代女性的生前與卒後》。12.黃正建《走進日常:唐代社會生活考論》.《唐代衣食住行》。13.王書奴《中國娼妓史》。14.朱大渭等《魏晉南北朝社會生活史》。15李斌城等《隋唐五代社會生活史》。16.姚平《唐代婦女的生命歷程》。
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課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
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課程輔導時間 |
四3:10--4:00 |
聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
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