| 課程與核心能力關聯配比(%) |
課程目標之教學方法與評量方法 |
| 課程目標 |
核心能力 |
配比(%) |
教學方法 |
評量方法 |
| Students will learn how to apply microbes to produce valuable products, and how microorganisms are used in different fields such as life, food, industry, medicine, and agriculture. |
| 3.微生物學相關知識 |
| 4.農業生物技術與應用相關能力 |
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| 授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習) |
| 週次 |
授課內容 |
| 第1週 |
Introduction |
| 第2週 |
Microbial diversity |
| 第3週 |
Holiday |
| 第4週 |
Microbial technology: Examples and scopes |
| 第5週 |
Production of protein in bacteria and fungi |
| 第6週 |
Vaccine |
| 第7週 |
Plant-microbe symbionts and transgenic plants |
| 第8週 |
Spring Break |
| 第9週 |
Microbial insecticides |
| 第10週 |
Mid term |
| 第11週 |
Primary Metabolites: organic acids and amino acid |
| 第12週 |
Ethanol |
| 第13週 |
Secondary Metabolites: antibiotic and more |
| 第14週 |
Polysaccharides and Polyesters |
| 第15週 |
Microbiome and OMICs |
| 第16週 |
Genome editing and synthetic biology
Field trip
Final exam |
自主學習 內容 |
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| 學習評量方式 |
| Midterm and Final(50%)、Report(40%)、Attendance(10%) |
| 教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明) |
| Microbial Biotechnology: Fundamentals of Applied Microbiology, 2nd Edition by Alexander N. Glazer and Hiroshi Nikaido, Cambridge University Press |
| 課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址) |
Instructor’s presentation
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| 課程輔導時間 |
| Make appointments with instructors. |
| 聯合國全球永續發展目標(連結網址) |
| 02.消除飢餓   03.健康與福祉 | 提供體驗課程:N |
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