國立中興大學教學大綱
課程名稱 (中) 生物醫學新知與應用(3069)
(Eng.) New Technologies and Application of Biomedical Sciences
開課單位 生技學程
課程類別 選修 學分 2 授課教師 王惠民
選課單位 生技學程 / 學士班 授課使用語言 中文 英文/EMI 開課學期 1141
課程簡述 生物技術指利用生物體來生產有用的物質或改進製成,改良生物的特性,以降低成本及創新物種的科學技術。根據不同的工具和應用,它往往與生物工程和生物醫學工程的領域重疊。本課程將以有趣且淺顯易懂的教學方式,結合授課、影片欣賞、分組討論、實際案例,一步步帶領一般非生物相關科系的同學深入現代生物醫學研究領域,讓艱深的生物科技知識及專有名詞融入日常生活的教育,並引領同學了解生物醫學知識在日常活與醫療保健等之應用,並於課程中帶入人文教育與醫學倫理探討
先修課程名稱
課程與核心能力關聯配比(%) 課程目標之教學方法與評量方法
課程目標 核心能力 配比(%) 教學方法 評量方法
1.基礎生命科學知識
2.基因與生命的關係
3.再生醫學的研究與應用
4.生物醫學研究與個人化醫療
講授
書面報告
出席狀況
口頭報告
授課內容(單元名稱與內容、習作/每週授課、考試進度-共16週加自主學習)
週次 授課內容
第1週 僅限理工科、生科、農學院及動科之相關科系選修。

1 簡介課程與課程目標
第2週 2 生命的分子: DNA與蛋白質功能生命體基本單位:細胞
第3週 3 預測你的未來-預防醫學
第4週 4 解密人類基因體
第5週 5 基因體醫學與個人化醫療
第6週 6 多樣性人類基因體學
第7週 7 基因疾病
第8週 8 基因與癌症發生
第9週 9 幹細胞在生物醫學之研究與應用
第10週 10基因複製
第11週 11 老化醫學
第12週 12 實驗動物對人類的貢獻與其動物權
第13週 13 免疫系統
第14週 14 “毒家”話題和色變
第15週 15 生物醫學與人文教育與醫學倫理
第16週 16 期末總報告
自主學習
內容
   01.參與專業論壇、講座、企業分享等產官學研相關交流活動
   03.製作專題報告
   05.參與本校各單位舉辦之各類工作坊活動

學習評量方式
出席率20%
書面報告80%
教科書&參考書目(書名、作者、書局、代理商、說明)

課程教材(教師個人網址請列在本校內之網址)
ecampus
課程輔導時間
禮拜二 13:10~15:00
聯合國全球永續發展目標(連結網址)
提供體驗課程:N
請尊重智慧財產權及性別平等意識,不得非法影印他人著作。
更新日期 西元年/月/日:2025/07/11 12:59:27 列印日期 西元年/月/日:2025 / 9 / 14
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